下列是與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述，其中正確的是（　�。�
A、組織液是組織細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)和代謝的主要場(chǎng)所
B、HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖，但能破壞人體體液免疫過(guò)程
C、激素在體液的運(yùn)輸下到達(dá)各組織細(xì)胞并發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
D、內(nèi)環(huán)境成分影響細(xì)胞代謝，但細(xì)胞代謝不影響內(nèi)環(huán)境成分
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成,穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題：
分析：本題是關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述，閱讀題干，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，采用逐項(xiàng)分析和排除的方法綜合作答．
解答： 解：A、細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、病毒的增殖離不開(kāi)細(xì)胞，HIV在內(nèi)環(huán)境中不能增殖，HIV能破壞T細(xì)胞，影響體液免疫過(guò)程，B正確；
C、激素在體液運(yùn)輸下可到達(dá)各組織細(xì)胞，但只能作用于靶細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、內(nèi)環(huán)境成分能影響細(xì)胞代謝，細(xì)胞代謝產(chǎn)物也會(huì)影響內(nèi)環(huán)境成分，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)，綜合考查細(xì)胞代謝主要場(chǎng)所、免疫、激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)和內(nèi)環(huán)境組成等知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，某參賽同學(xué)午餐吃了青椒炒肉絲和油餅，飯后吃了一個(gè)蘋果和一個(gè)橘子，2小時(shí)后，在他的血液中不可能被發(fā)現(xiàn)的是（　�。�
A、果糖和葡萄糖B、纖維素
C、氨基酸和核苷酸D、脂肪酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是個(gè)復(fù)雜過(guò)程，具有神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等機(jī)制．如圖甲表示反射弧，圖乙表示病原體侵入人體后發(fā)生的特異性免疫過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖甲中c方框內(nèi)所代表的是
 
，此處神經(jīng)興奮傳遞的特點(diǎn)是
 
．
（2）美國(guó)研究人員最新發(fā)現(xiàn)認(rèn)為，成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接，這將可能影響成年人的
 
（瞬時(shí)記憶/短時(shí)記憶/長(zhǎng)時(shí)記憶），從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度．
（3）切斷e處后，直接刺激f，f仍會(huì)發(fā)生收縮，這是否屬于反射？
 
．為什么？
 
．
（4）圖乙所示的是
 
免疫過(guò)程．該免疫過(guò)程中，細(xì)胞b可分泌
 
促進(jìn)c細(xì)胞的增殖和分化．
（5）預(yù)防接種后，當(dāng)相同病原體再次侵入時(shí)，機(jī)體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過(guò)程的主要途徑是
 
（用圖甲中數(shù)字表示）．
（6）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是
 
細(xì)胞（填寫圖中字母），該細(xì)胞在
 
內(nèi)分化成熟．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶
B、限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量，故該實(shí)驗(yàn)中“麥芽糖酶的量”是無(wú)關(guān)變量
C、如果溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)都將下移
D、可用本尼迪特試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體某一反射弧示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極，下列錯(cuò)誤的是（　�。�
A、興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D，存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
B、從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反射活動(dòng)
C、刺激皮膚細(xì)胞A，電流計(jì)指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D、神經(jīng)元靜息時(shí)，細(xì)胞膜主要對(duì)K+有通透性以維持電位差

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是（　　）
A、云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長(zhǎng)
B、當(dāng)日照達(dá)到一定時(shí)長(zhǎng)時(shí)植物才能夠開(kāi)花
C、水稻和稗草爭(zhēng)奪陽(yáng)光
D、蝙蝠通過(guò)自身發(fā)出的聲波，對(duì)被捕食者進(jìn)行“回聲定位”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

OMP是人體自己能夠分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)的蛋白質(zhì)--胰島素樣生長(zhǎng)因子，牛奶過(guò)量添加能增加患多種癌癥的風(fēng)險(xiǎn)．下列關(guān)于OMP敘述不正確的是（　�。�
A、OMP和胰島素都在細(xì)胞內(nèi)的核糖體中合成
B、和胰島素一樣，OMP即能通過(guò)注射也能口服來(lái)發(fā)揮作用
C、OMP具有調(diào)節(jié)代謝的功能，其調(diào)節(jié)機(jī)制也有反饋調(diào)節(jié)
D、過(guò)量的OMP使原癌基因被激活，屬于化學(xué)致癌因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，授予美國(guó)科學(xué)家理查德?阿克塞爾和琳達(dá)?巴克，以表彰兩人在氣味受體和嗅覺(jué)系統(tǒng)組織方面研究中做出的貢獻(xiàn)．如圖為嗅覺(jué)受體細(xì)胞膜的模式圖，下列有關(guān)對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是（　　）
A、A為蛋白質(zhì)分子
B、C為多肽，其基本單位是氨基酸
C、在作為載體時(shí)A一般需要通過(guò)變形
D、B為磷脂雙分子層，為細(xì)胞膜的基本支架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”，用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析，其目的是（　�。�
A、保持生物群落的單一性
B、使物質(zhì)和能量盡快地流動(dòng)
C、保持生態(tài)平衡
D、調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)方向

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