【題目】如圖中的甲、乙圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài).甲圖中:①為清水,②為0.3g/mL的蔗糖溶液,③為半透膜)
(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:a具有③半透膜,b .
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小> .
(3)丙圖中④的名稱為 , 相當(dāng)于甲圖中的③,③與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是 .
(4)若把根毛細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn) , 再放入清水中,它又出現(xiàn) .
(5)若把根毛細(xì)胞放入0.9g/mL的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離,較長(zhǎng)時(shí)間后再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化﹣樣嗎?為什么? .
【答案】
(1)膜兩側(cè)具有濃度差
(2)②;①
(3)原生質(zhì)層;甲圖中的③屬于半透膜,沒(méi)有選擇透過(guò)性,而丙圖中的④屬于生物膜,具有選擇透過(guò)性
(4)質(zhì)壁分離;質(zhì)壁分離復(fù)原
(5)不一樣;過(guò)一段時(shí)間再放入清水中,由于之前蔗糖溶液濃度過(guò)高,根毛細(xì)胞失水過(guò)多,已經(jīng)導(dǎo)致根毛細(xì)胞死亡,不能出現(xiàn)質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象
【解析】解:(1)滲透作用需要兩個(gè)條件:具有半透膜、膜兩側(cè)溶液具有濃度差.(2)由乙可知甲圖吸水,可知②處的溶液濃度大于①處的溶液濃度.(3)丙圖中⑦表示原生質(zhì)層,相當(dāng)于半透膜,二者之間的區(qū)別是甲圖中的③為物理過(guò)濾膜,沒(méi)有生物活性;而乙圖中的⑦為生物膜,具有選擇透過(guò)性.(4)將根毛細(xì)胞放在 30% 的蔗糖溶液中,會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離的現(xiàn)象;再放入清水中,又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象.(5)由于蔗糖溶液濃度過(guò)高,根毛細(xì)胞失水過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致根毛細(xì)胞死亡,所以不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象.
所以答案是:(1)膜兩側(cè)具有濃度差(2)②①(3)原生質(zhì)層 甲圖中的③屬于半透膜,沒(méi)有選擇透過(guò)性,而丙圖中的④屬于生物膜,具有選擇透過(guò)性(4)質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離復(fù)原(5)不一樣;過(guò)一段時(shí)間再放入清水中,由于之前蔗糖溶液濃度過(guò)高,根毛細(xì)胞失水過(guò)多,已經(jīng)導(dǎo)致根毛細(xì)胞死亡,不能出現(xiàn)質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽時(shí)生成一分子水,該分子水中的氫來(lái)自于
A. 羧基 B. 羧基和氨基 C. 氨基 D. R基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最能表明一個(gè)細(xì)胞的特殊功能的是
A.細(xì)胞核大小 B.細(xì)胞器的數(shù)量、種類(lèi)
C.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu) D.細(xì)胞大小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)衰老細(xì)胞的敘述,正確的是
A.細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核的體積明顯減小
B.細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
C.胚胎期細(xì)胞不會(huì)衰老凋亡
D.衰老細(xì)胞中所有酶的活性均降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于 DNA 分子復(fù)制的敘述,正確的是( )
A.復(fù)制不需要模板
B.復(fù)制不消耗能量
C.復(fù)制方式為半保留復(fù)制
D.在核糖體內(nèi)復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一段mRNA含有30個(gè)堿基,其中A和G有12個(gè),轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個(gè)數(shù)是( )
A.12
B.24
C.18
D.30
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活
B. 抗利尿激素由下丘腦分泌且釋放
C. 激素調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)
D. 對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是_____;曲線BC段酵母菌呼吸的方式為_____.
(2)酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開(kāi)始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,還有______、_____.
(3)在T1 一 T2時(shí)段,單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有______、_______.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞中化合物功能的敘述,正確的是( 。
A.無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)
B.RNA是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)
C.油脂是構(gòu)成生物膜的重要成分
D.水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
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