【題目】下列細(xì)胞中不含葉綠體的有

A. 水稻根成熟區(qū)細(xì)胞 B. 小麥葉肉細(xì)胞 C. 黑藻細(xì)胞 D. 衣藻細(xì)胞

【答案】A

【解析】

本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu),考查對不同細(xì)胞中細(xì)胞器分布的理解。選項(xiàng)中各細(xì)胞均屬于植物細(xì)胞,明確各種細(xì)胞的功能是解答本題的關(guān)鍵。

水稻根成熟區(qū)細(xì)胞位于地下,不進(jìn)行光合作用,不含有葉綠體,小麥葉肉細(xì)胞黑藻細(xì)胞、衣藻細(xì)胞均可以進(jìn)行光合作用,均含有葉綠體,選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列均是某基因組成為AaBbdd的高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中相關(guān)示意圖(和〇表示著絲點(diǎn),1表示的染色體是X染色體).請據(jù)圖回答:

(1)圖1細(xì)胞的名稱為_________,在圖2曲線中對應(yīng)的時(shí)期_____(填序號),在圖3中對應(yīng)的是_____(填字母)

(2)若圖1表示的是圖3中的某個(gè)細(xì)胞,則在圖3形成的生殖細(xì)胞的基因型為________。

(3)若在圖1中的5號染色體上為b基因,則其原因是_____。

(4)如果將含有一對同源染色體的卵原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N的原料.那么,該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)子細(xì)胞中,含有標(biāo)記15N的子細(xì)胞所占的比例為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物種群中,AA,Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%,50%,25%.若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為(
A.3:3:1
B.4:4:1
C.1:2:0
D.1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瘦牛肉和瘦羊肉、胰島素和促甲狀腺激素之間有差別,其原因不可能是

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同 B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C. 氨基酸排列順序不同 D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若在圖所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳,則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是(電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流進(jìn)表方向一致)(

A.②→①→②→③→②
B.①→②→①→②→①
C.③→②→③→②→③
D.③→②→①→②→③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為5種育種方法的流程簡圖,請回答下列問題:

(1)方法①中,若甲品種和乙品種的優(yōu)良性狀均為隱性性狀,則F2_________(填“需要”或“不需要”)進(jìn)行多次人工選擇,理由是___________________________。

(2)方法②和③中均用到秋水仙素處理,此外,還可以使用______________處理代替秋水仙素的處理。

(3)方法④的缺點(diǎn)是__________________(答出兩點(diǎn)即可)。

(4)若要獲得三倍體無子西瓜的果實(shí),在方法③的基礎(chǔ)上還要增加的環(huán)節(jié)是__________________

(5)方法⑤需用到基因工程,基因工程的操作一般要經(jīng)歷四個(gè)步驟,即__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長素的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ方法步驟:①取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘).
②按如圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理.
③接通臺燈電源24h后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況.

Ⅱ?qū)嶒?yàn)結(jié)果預(yù)測:在以上裝置中,玉米幼苗在單側(cè)光照下保持直立的是裝置,基本停止生長的是裝置;無光條件下能彎曲生長的是裝置,彎曲方向是向
Ⅲ部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
根據(jù)裝置的對照分析,可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的.
根據(jù)號與號裝置的對照分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,請據(jù)圖回答:

(1)圖中1表示________,2表示________。1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫_______________________

(2)3有________種,中文名稱分別是____________________________

(3)DNA分子中3與4是通過________連接起來的。

(4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含N廢物的是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色是一對相對性狀,下列四種雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷紫色是顯性性狀的是

①一組雜交實(shí)驗(yàn):紫花×紫花→紫花

②多組雜交實(shí)驗(yàn):紫花×紫花→30 1 紫花+101 白花

③多組雜交實(shí)驗(yàn):紫花×白花→紫花

④多雜交實(shí)驗(yàn):紫花×白花→98 紫花+102 白花

A. ①② B. ③ ④ C. ①③ D. ②③

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