在大豆細胞的生理活動中，當T和U兩種堿基被大量利用時，下列說法正確的是（　�。�
選項 大量利用的堿基 細胞生理活動
A U DNA分子正在復制
B U和T 正處于分裂間期
C T 正在大量合成轉運RNA
D T 正在大量合成蛋白質
A、AB、BC、CD、D
考點：細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：分析表格：堿基U是合成RNA的成分，堿基T是合成DNA的成分，若細胞大量利用堿基T，說明細胞正在進行DNA的復制；若細胞大量利用堿基U，說明細胞正在合成RNA或合成蛋白質．在細胞有絲分裂間期，細胞進行DNA的復制和有關蛋白質的合成．
解答： 解：A、堿基U是合成RNA的成分，所以細胞大量利用堿基U時，說明RNA分子正在合成，A錯誤；
B、堿基U是合成RNA的成分，堿基T是合成DNA的成分，在細胞分裂間期，進行DNA的復制和有關DNA的合成，因此需要利用大量的堿基U和T，B正確；
C、堿基T是合成DNA的成分，所以細胞大量利用堿基T時，說明正在大量合成DNA，C錯誤；
D、堿基T是合成DNA的成分，細胞大量利用堿基T時，正在進行DNA的復制，D錯誤．
故選：B．
點評：本題結合表格，考查核酸的組成、有絲分裂不同時期的特點，重點考查核酸的組成，要求考生明確堿基U是合成RNA的成分，堿基T是合成DNA的成分，若大量利用T，說明正在進行DNA的復制；若大量利用U，說明正在合成RNA或合成蛋白質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

若某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲，其丈夫表現(xiàn)正常，該夫婦借助試管嬰兒技術生出兩個孩子，如圖所示，請分析回答：
（1）在開始階段該女性患者需要注射
 
激素，使其一次排出多枚卵母細胞．
（2）過程X精子與卵子相遇時，首先發(fā)生
 
反應，釋放出有關的酶，直接溶解卵丘細胞之間的物質．
 
是防止多精入卵的第一道屏障．過程Y的細胞分裂方式是
 
．
（3）從早期胚胎或
 
中分離出來的胚胎干細胞可提供大量的mRNA，若通過反轉錄合成雙鏈DNA，可用于構建
 
文庫．
（4）如果你是醫(yī)生，在設計試管嬰兒的時候你應該建議這對夫婦選擇生下哪種性別的孩子？
 
；為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，將等質量的正在萌發(fā)的小麥種子，分別放在內(nèi)有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個瓶中，各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接，由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量．開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致．將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā)，過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)a、b高度是（　�。�
A、a＞bB、a=b
C、a≥bD、a＜b

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于實驗或實習的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、生物組織中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色，或被蘇丹Ⅳ染成紅色
B、將肝臟研磨液煮沸冷卻后加入到過氧化氫溶液中，不會出現(xiàn)大量氣泡
C、用堿性染料將染色體或染色質染成深色，便于識別有絲分裂的不同時期
D、將斐林試劑加入到甜菜提取液或甘蔗提取液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某反射弧的部分模式圖，下列敘述正確的是 （　�。�
A、a端與效應器相連接，b端與感受器相連接
B、c處興奮的傳導形式為化學信號，且單向傳遞
C、興奮在一個神經(jīng)元上只能由軸突傳到細胞體或樹突
D、此反射弧是由兩個神經(jīng)元組成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下：

據(jù)圖可知，下列有關說法正確的是（　�。�
A、反應①②③④都可在人體細胞中進行
B、糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為呼吸作用產(chǎn)生水
C、反應①②必須在有氧條件下進行
D、上述反應均在線粒體內(nèi)完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

在嚴寒的冬季，利用溫室大棚種植蔬菜、花卉、水果，既可以調劑市場，又具有很高的經(jīng)濟效益．下面列舉一些與此有關的生產(chǎn)措施，合理的是（　�。�
①溫室的設計應盡量提高采光效率，盡量減少熱量的散失
②若使用簡易的塑料大棚，最好能在入冬前給土壤施足有機肥，因為有機肥不但可以源源不斷地為植物提供礦質營養(yǎng)，還可以補充大棚內(nèi)的CO2
③溫室蔬菜采用無土栽培技術，不但可以按植物的需求配給營養(yǎng)，還可以免除土壤中有毒有害物質的污染
④溫室往往無風少蟲，使得風媒花和蟲媒花傳粉困難，“花而不實”，萘乙酸可以幫助人們解決這一難題．
A、只有①②③合理
B、只有①②④合理
C、只有②④合理
D、全都合理

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用過程中能量的轉變過程是（　�。�
A、光能-→ADP 中活躍的化學能-→穩(wěn)定的化學能
B、光能-→葉綠體中活躍的化學能-→穩(wěn)定的化學能
C、光能-→ATP 中活躍的化學能-→有機物中穩(wěn)定的化學能
D、光能-→穩(wěn)定的化學能-→活躍的化學能

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科目：高中生物 來源： 題型：

I、下列圖1甲是關于生態(tài)系統(tǒng)成分的概念圖（部分），①～⑦表示有關連線的序號，箭頭⑦的意義是“C是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”；圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為：J/cm2?a，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖甲中A代表的是
 
．
（2）若①～④表示碳循環(huán)的有關連線，則④表示B通過
 
作用為C提供營養(yǎng)．
若①～④表示能量流動的有關連線，則其中不應該畫出的箭頭是
 
 （從①～④中選填）．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的各種成分，通過能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞緊密聯(lián)系成一個統(tǒng)一的整體．依據(jù)此原理，可以合理巧接食物鏈，實規(guī)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)
 
，以提髙農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，并減少環(huán)境污染．
（4）根據(jù)圖乙回答，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
J/（cm2?a），其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為
 
．
II、植物微型繁殖技術屬于植物組織培養(yǎng)的范疇．該技術可以保持品種的遺傳性，且 繁殖種苗的速度快．離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株．
（l）該技術基本操作的正確順序是
 
．
①外植體消毒②制備MS培養(yǎng)基③接種④培養(yǎng)⑤栽培⑥移栽
A．①→②→③→④→⑤→⑥B．②→①→③→④→⑤→⑥
C．②→①→③→④→⑥→⑤D．①→②→③→④→⑥→⑤
（2）微型繁殖過程中，適宜濃度的生長素單獨使用可誘導試管苗生根，而與
 
配比適宜時可促進芽的增殖．把試管苗轉接到新的培養(yǎng)基上時，需要在超凈衛(wèi)作臺上進行，其原因 是避免
 
的污染
（3）將該植物試管苗養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時 間后，單株鮮重和光合作用強度的變化如圖2．據(jù)圖分析，隨著培養(yǎng) 基中蔗糖濃度的增加，光合作用強度的變化趨勢是逐漸減小，單株鮮 重的變化趨勢是
 
．據(jù)圖2判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖時，試管苗光合作用產(chǎn)生的有機物的量
 
 （能、不能）滿足自身最佳生長的需要．
（4）據(jù)圖推測，若要在試管苗生根的過程中提髙其光合作用能力，應適當
 
 （降低，增加）培養(yǎng)基中蔗糖濃度以提高試管苗的自養(yǎng)能力．

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