【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B、C表示三種不同的激素，下列敘述錯誤的是

A. A、B和C三種激素的名稱依次是促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素

B. 當機體受到某種刺激時，血液中C的含量增加，機體的產(chǎn)熱量會增加

C. 懷孕母親缺碘時，C的分秘量會下降

D. C的分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)會使A和B的分泌量增加

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)題意可知，A、B和C三種激素的名稱依次是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素，A錯誤；血液中甲狀腺激素的含量增加，機體的產(chǎn)熱量會增加，B正確；碘是合成甲狀腺激素的原料，缺碘時，甲狀腺激素的分泌量會下降，C正確；甲狀腺激素的分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)會使A和B的分泌量增加，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下,從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( )

A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有___________。

（2）綜合圖2和圖3可以證明____________是胚芽鞘生長不可缺少的部位。而發(fā)生彎曲的部位是_______________。

（3）圖4和圖5對照，說明________________________。

（4）___________（填圖的編號）對照，證明胚芽鞘尖端對下部的“影響”是一種化學物質(zhì)。

（5）單側(cè)光__________（填“是”、“不是”）胚芽鞘彎曲生長的必要條件；胚芽鞘彎曲生長的根本原因是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于耐旱植物細胞的敘述中正確的是

A．細胞液濃度高，自由水多，代謝旺盛

B．細胞液濃度高，自由水少，代謝緩慢

C．細胞液濃度低，自由水少，代謝緩慢

D．細胞液濃度低，自由水多，代謝旺盛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】共同進化發(fā)生在（ ）

A. 獵豹和斑馬之間 B. 淺色樺尺蠖和深色樺尺蠖之間

C. 好氧型生物和環(huán)境之間 D. 雜草和水稻之間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物乳汁中特有的二糖水解后的產(chǎn)物是（ ）

A. 一分子葡萄糖和一分子果糖

B. 一分子果糖和一分子半乳糖

C. 一分子半乳糖和一分子葡萄糖

D. 二分子葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一生物細胞的有絲分裂幾個時期的示意圖，據(jù)圖分析以下敘述不正確的是

A. 乙時期與丙時期細胞內(nèi)染色體含量相等

B. 甲時期是觀察辨認染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時期

C. 甲時期的細胞內(nèi)含有4條染色體、8條染色單體、8個DNA分子

D. 丁時期的細胞內(nèi)含有8條染色體、8條染色單體、8個DNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，細胞的分裂和分化不會導致下列哪項發(fā)生差異（ ）

A．細胞的形態(tài) B．細胞的遺傳信息

C．細胞的種類和數(shù)量 D．細胞的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述某種生命活動的模型，下列敘述正確的是

A. 若A代表人體胰島A細胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解

B. 若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應器

C. 若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺

D. 若A代表體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案