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白菜—甘藍是用何種技術培育而來的


  1. A.
    基因工程
  2. B.
    細胞工程
  3. C.
    酶工程
  4. D.
    嫁接工程
B
白菜和甘藍屬于不同的物種，培育白菜—甘藍必須使用植物體細胞雜交技術。屬于細胞工程。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某色盲男孩的父母．祖父母．外祖父母中除了祖父是色盲外，其他人均正常，這個男孩的色盲基因來自


  1. A.
    祖父
  2. B.
    祖母
  3. C.
    外祖父
  4. D.
    外祖母
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在草→兔→狐食物鏈中，狐所處的消費者級別及營養(yǎng)級分別是


  1. A.
    初級消費者、第二營養(yǎng)級
  2. B.
    次級消費者、第三營養(yǎng)級
  3. C.
    三級消費者、第二營養(yǎng)級
  4. D.
    初級消費者、第三營養(yǎng)級
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于原核生物的敘述中，正確的是


  1. A.
    細菌無細胞器結構
  2. B.
    原核生物的細胞結構無擬核
  3. C.
    其細胞壁起著保護細胞并維持細胞形態(tài)的作用
  4. D.
    藍細菌無葉綠體，不能進行光合作用
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    動物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整
  2. B.
    胚胎細胞核的移植成功率遠高于成體細胞
  3. C.
    克隆羊多利是利用胚胎細胞進行核移植所得的個體
  4. D.
    核移植后的重組細胞在最初分裂時就完成了DNA的復制和基因的轉錄
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列群落演替中屬于初生演替的是


  1. A.
    火災過后的草原上的演替
  2. B.
    過量砍伐的森林上的演替
  3. C.
    棄耕的農田上的演替
  4. D.
    裸巖上的演替
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

選擇單核期以后的花藥接種花瓣已有些松動，會給材料的消毒帶來困難。原因是


  1. A.
    花瓣松動后，會使花藥老化，不適宜做花藥培養(yǎng)
  2. B.
    花瓣松動后，就會使花藥消毒時接觸酒精而被殺死
  3. C.
    花瓣松動后，微生物就可能侵入到花藥，給材料消毒帶來困難
  4. D.
    花瓣松動后，體積變大，給消毒帶來困難
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列實驗操作，不正確的是


  1. A.
    鑒定蛋白質時先加氫氧化鈉溶液，再加硫酸銅溶液
  2. B.
    適當升高溫度可加速細胞質的流動
  3. C.
    觀察植物細胞有絲分裂時裝片的制作步驟：解離→漂冼→染色→制片
  4. D.
    分離葉綠體色素的原理：色素易溶于丙酮
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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

關于運用“同位素標記法”探明生物生理（或反應）過程的下列敘述中，正確的是


  1. A.
    用3H標記亮氨酸探明了細胞內分泌蛋白的合成、運輸和分泌途徑
  2. B.
    用18O標記H2O和CO2有力的證明了CO2是光合作用的原料
  3. C.
    用15N標記脫氧核苷酸證明了脫氧核糖核酸的半保留復制方式
  4. D.
    用35S標記噬菌體DNA并侵染細菌，證明了DNA是噬菌體的遺傳物質
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同步練習冊答案
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