【題目】圖為某種質(zhì)粒表達(dá)載體簡圖,小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRIBamHI的酶切位點(diǎn),ampR為青霉素抗性基因,tctR為四環(huán)素抗性基因,P為啟動(dòng)子,T為終止子,ori為復(fù)制原點(diǎn)。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRIBamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖13回答下列問題:

1)若要構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要對(duì)目的基因進(jìn)行測(cè)序,并將測(cè)序結(jié)果與___________酶的識(shí)別序列進(jìn)行對(duì)比,以確定選用何種酶。該類酶作用的部位是____________鍵。

2)若用EcoRI酶對(duì)目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行酶切,再用DNA連接酶處理,則由兩個(gè)DNA片段連接形成的產(chǎn)物有______種。用上述幾種連接產(chǎn)物與無任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。之后將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中,能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是_____________。

3)為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,酶切時(shí)應(yīng)選用的酶是__________________________________

4)酶與底物能特異性結(jié)合。以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有___

A.分離得到核糖體,用蛋白酶酶解后提rRNA

B.用無水乙醇處理菠菜葉片,提取葉綠體基粒膜上的光合色素

C.通過分子雜交手段,用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進(jìn)行染色體定位

D.將抑制成熟基因?qū)敕眩?/span>mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,終止后者翻譯,延遲果實(shí)成熟。

5)從變異的角度看,基因工程的原理是_____________;而植物細(xì)胞雜交的原理是_______________________。

【答案】限制性DNA內(nèi)切酶 磷酸二酯鍵 3 載體和載體連接物 EcoRIBamHI ACD 基因重組

【解析】

(1)若要構(gòu)建重組質(zhì)粒,一般要用同一種限制酶進(jìn)行切割,形成相同的黏性末端,然后再用DNA連接酶連接。因此在目的基因和質(zhì)粒上必須存在同一種限制酶的切割位點(diǎn),需要對(duì)目的基因進(jìn)行測(cè)序,以確定選用何種酶,限制酶的作用的部位是磷酸二酯鍵。
(2)若用EcoRI酶對(duì)目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行酶切,再用DNA連接酶處理,則由兩個(gè)DNA片段連接形成的產(chǎn)物有3種:重組質(zhì)粒、目的基因與目的基因連接物、載體和載體連接物。因?yàn)镋coRI酶的識(shí)別位點(diǎn)剛好在四環(huán)素抗性基因上,因此重組質(zhì)粒中,該抗性基因已經(jīng)被破壞,而目的基因與目的基因連接物上沒有該基因,只有載體和載體連接物上把兩個(gè)切割后的四環(huán)素抗性基因進(jìn)行拼接形成兩個(gè)完整的四環(huán)素抗性基因。
(3)為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,酶切時(shí)應(yīng)選用EcoRI和BamHI兩種酶同時(shí)切割目的基因和質(zhì)粒。因?yàn)檫@兩種酶能切割形成不同的黏性末端,使得目的基因與目的基因、載體和載體之間無法連接,而目的基因和質(zhì)粒卻能夠連接。
(4)

A、核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA構(gòu)成,可以利用酶的專一性用蛋白酶將蛋白質(zhì)水解,從而提純r(jià)RNA,A正確;

B、無水乙醇可以溶解所有光合色素,沒有利用生物分子間的特異性結(jié)合,B錯(cuò)誤;

C、分子雜交手段是利用了堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則,C正確;

D、抑制成熟基因的mRNA與催化成熟酶基因的mRNA之間發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì),也利用了分子間特異性結(jié)合,D正確。

故選ACD。
(5)從變異的角度看,基因工程的原理是基因重組;而植物細(xì)胞雜交的原理是染色體變異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

植物油

蘇丹Ⅲ染液

顏色變化

B

新鮮菠菜葉提取出的濾液

大試管、濾紙、X液等

色素分離情況

C

水綿和顫藻

碘液

有無染色較深的形態(tài)固定的結(jié)構(gòu)

D

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

解離液、30%的蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

E

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫染液等

觀察植物細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài)

1A組實(shí)驗(yàn)所觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是出現(xiàn)_____________顏色。如果吃東西時(shí)不慎將植物油滴在衣服上,在清洗過程能將植物油分解的酶是_____________。如果要提高該酶的利用效率,可采用的生物技術(shù)是______________技術(shù)。

2B組實(shí)驗(yàn)的X液的主要成分是__________________。

甲乙兩同學(xué)的B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果有差異,如圖。

據(jù)圖分析,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)問題是___________,可能是__________________操作所致。

3C組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。

圖中甲生物是______,圖乙中細(xì)胞中帶狀結(jié)構(gòu)上的B(物質(zhì))經(jīng)染色后呈__________,它是____________________。

4D組實(shí)驗(yàn)中,如果在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因可能是________________________

5E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)。在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀察下圖__________處的細(xì)胞;圖B細(xì)胞所在區(qū)域稱為___________區(qū)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肝臟是人體新陳代謝的重要器官,主要由肝細(xì)胞組成

1)根據(jù)肝細(xì)胞的生理特點(diǎn),推測(cè)細(xì)胞內(nèi)含較多的細(xì)胞器有_____

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體 C.中心體 D.溶酶體 E.高爾基體

2)如圖示幾種代謝反應(yīng),其中在肝細(xì)胞核糖體上進(jìn)行的反應(yīng)是_____.與化學(xué)工業(yè)中將小分子連接起來形成聚合物(乙烯聚合成聚乙烯)的方法相比,生物體所采用的方法是通過脫水縮合形成生物大分子,這種生化反應(yīng)的生物學(xué)意義是_____

3)從細(xì)胞增殖能力判斷:正常情況下的肝細(xì)胞屬于_____增殖細(xì)胞;但離體肝細(xì)胞也可培養(yǎng),若在培養(yǎng)基中在_____加入過量的DNA合成抑制劑,則處于_____期的肝細(xì)胞立刻被抑制。

4)實(shí)驗(yàn)證明:細(xì)胞周期受蛋白激酶的調(diào)控.將一個(gè)處于M期的細(xì)胞與處于另一階段的細(xì)胞融合,后者立刻進(jìn)入M期.此時(shí),后者細(xì)胞內(nèi)最典型的變化是_____

A.精確復(fù)制DNA B.出現(xiàn)紡錘體 C.合成RNA和蛋白質(zhì)

D.核仁核膜逐漸消失 E.著絲粒有規(guī)律排列 F.完成物質(zhì)和能量準(zhǔn)備

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為種子發(fā)育過程和種子萌發(fā)過程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化,據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中有關(guān)植物激素的作用錯(cuò)誤的是( 。

A.首先出現(xiàn)的是CK,其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化

B.其次增加的是GAIAA,參與有機(jī)物向籽粒的運(yùn)輸與積累

C.ABA促進(jìn)種子貯藏蛋白的基因表達(dá),并促進(jìn)種子的脫水干燥,有利于種子的萌發(fā)

D.在植物生長發(fā)育過程中激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量鳥網(wǎng)捕捉的方法,統(tǒng)計(jì)大山雀的種群數(shù)量。連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A26年間大山雀種群的年齡組成都為衰退型

B大山雀種群數(shù)量的調(diào)查方法可用標(biāo)志重捕法

C10年內(nèi),第4年的種群數(shù)量最大

D8年大山雀數(shù)量達(dá)到最低,此后保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中代表整個(gè)大圓包含。

下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是

A.體液 細(xì)胞外液 細(xì)胞內(nèi)液 組織液

B. Ⅰ突觸 突觸前膜 突觸后膜 突觸小泡

. Ⅰ核酸    核糖核酸 脫氧核糖核酸 信使RNA

. Ⅰ免疫   特異性免疫 非特異性免疫 細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ACh是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)。下圖甲、乙、丙表示人類大腦皮層中部分神經(jīng)元之間的聯(lián)系以及局部放大示意圖。

1)由____________、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫做突觸,圖甲②突觸后膜是下一個(gè)神經(jīng)元的______________(樹突、軸突、細(xì)胞體)。

2)當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),圖乙中的信息分子通過____________這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到____________,再到達(dá)突觸后膜。

3)已知圖丙是一個(gè)完整的反射弧,內(nèi)部含有2個(gè)突觸,則在④箭頭處給一個(gè)刺激,若電流表指針偏轉(zhuǎn)_________次,則可以證明陰影中含有突觸。

4)研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)與記憶涉及腦內(nèi)Ach的作用,NO______(是/否)可以充當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)。短期記憶主要與神經(jīng)元活動(dòng)及____________________有關(guān),尤其與大腦皮層下的海馬區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與___________的建立有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米(2n=20)是雌雄同株的植物,頂生雄花序,側(cè)生雌花序,已知玉米的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗病(R)對(duì)易感病(r)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr),試根據(jù)下圖分析回答:

(1)玉米的等位基因R、r的遺傳遵循______________定律;欲將甲乙雜交,其具體做法是_______

(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如圖2所示,則丙的基因型為________。丙的測(cè)交后代中與丙基因型相同的概率是________。

(3)已知玉米高稈植株易倒伏。為獲得符合生產(chǎn)要求且穩(wěn)定遺傳的新品種,按照?qǐng)D1中的程序得到F2后,對(duì)植株進(jìn)行________處理,選出表現(xiàn)型為________的植株,通過多次自交并不斷選擇后獲得所需的新品種。

(4)科研人員在統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)田中成熟玉米植株的存活率時(shí)發(fā)現(xiàn),易感病植株存活率是1/2,高稈植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,據(jù)此得出圖1中F2成熟植株表現(xiàn)型有________種,比例為___________________________________________________________(不論順序)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員在不同季節(jié)對(duì)一小型湖泊水體進(jìn)行采樣,調(diào)查浮游藻類的數(shù)量和種類,結(jié)果如圖所示。下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是

A.光照、溫度是影響該水體中藻類種群變化的重要因素

B.浮游動(dòng)物的適度捕食,藻的種類可能會(huì)有所增加

C.夏季可能是該湖泊中浮游動(dòng)物種類最多的季節(jié)

D.浮游藻類中的氧元素會(huì)有10%~20%進(jìn)入浮游動(dòng)物

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