A、過敏反應(yīng)增強(qiáng) |
B、漿細(xì)胞數(shù)量減少 |
C、細(xì)胞免疫作用減弱 |
D、非特異性免疫功能下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
萘乙酸濃度(ppm) | 兩天后根段的平均長度(mm) |
0 | 10.0 |
10-6 | 12.3 |
lO-5 | 12.8 |
10-4 | 12.3 |
10-3 | 11.2 |
10-2 | lO.6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核中DNA的轉(zhuǎn)錄 |
B、神經(jīng)細(xì)胞吸K+排Na+ |
C、紅細(xì)胞在蒸餾水中漲破 |
D、生長素的極性運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì) |
B、檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式 |
C、光學(xué)顯微鏡,可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
D、在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個完整的細(xì)胞周期應(yīng)為:3→2→1→E→F→G→H,A與B的比值越大,就越適合作為觀察細(xì)胞有絲分裂的材料 |
B、D過程叫做細(xì)胞分化,它是使細(xì)胞中遺傳物質(zhì)有穩(wěn)定性差異的過程 |
C、用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理,可能會導(dǎo)致C過程的出現(xiàn),且起作用的時期應(yīng)為E時期,細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍的時期是G時期 |
D、圖②對應(yīng)的時期是圖一的G時期,該細(xì)胞有四個染色體組,在分裂過程中可能發(fā)生了基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中決定生物性狀的物質(zhì)是脫氧核糖核酸 |
B、女性乳腺細(xì)胞中的脫氧核糖核苷酸分子含有人的全部遺傳信息 |
C、病毒細(xì)胞內(nèi)只含有一種核酸 |
D、硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸 |
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