【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是( )
①線粒體內(nèi)膜
②葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜
③糖蛋白
④溶酶體膜
⑤核糖體
⑥核膜
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑥ C. ①④⑥ D. ①②④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動(dòng),下列分析不正確的是( )
A. 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖A中所示的成分外,還應(yīng)該包括分解者以及非生物的物質(zhì)和能量
B. 甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是乙→甲→丙
C. 圖B所示調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是維持該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)
D. 圖A是負(fù)反饋調(diào)節(jié),圖B是正反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2,3表示Na+/K+ATP酶,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從質(zhì)膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______________________.
(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的_____________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以____________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上__________數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。
(3)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有__________功能。
(4)比較圖2和圖3,當(dāng)Na+和K+________濃度差流過Na+/K+ATP酶時(shí),將ADP合成ATP,說明進(jìn)行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于_______________。
(5)人的小腸上皮細(xì)胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖,這說明細(xì)胞膜具有_______________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)素是調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育的一類重要的激素。請(qǐng)分析回答以下問題:
(1)生長(zhǎng)素(IAA)是由色氨酸經(jīng)過一系列的化學(xué)變化合成的,主要合成途徑有兩個(gè)基因起著關(guān)鍵性作用:一個(gè)是iaaM基因,編碼色氨酸單加氧酶,催化色氨酸轉(zhuǎn)變成吲哚乙酰胺(IAM);另一個(gè)是iaaH基因,編碼吲哚乙酰胺水解酶,催化IAM生成IAA的反應(yīng),這說明基因通過__________________控制生物體性狀。
(2)有人用吊蘭根做實(shí)驗(yàn)材料,分6組分別置于不同濃度的IAA溶液中,并從右側(cè)用單側(cè)光照射其根部,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
①圖中結(jié)果能否說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性?請(qǐng)說明理由。___________________。
②當(dāng)外源IAA濃度為10.000mg/L時(shí),表現(xiàn)出的現(xiàn)象是________________,可能的原因是__________。
③該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:_________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列圖形中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況,并回答相關(guān)問題。
(1)上圖中一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是________。
(2)圖B中含________個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含________條染色體。
(3)對(duì)于可以進(jìn)行有性生殖的生物而言,若該個(gè)體由___________發(fā)育而來,則由C細(xì)胞組成的生物體是三倍體;若該個(gè)體由_____________發(fā)育而來,則由C細(xì)胞組成的生物體是單倍體。由C細(xì)胞組成的生物體可育嗎?________。
(4)假若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含________個(gè)染色體組。
(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細(xì)胞,其染色體組成應(yīng)依次對(duì)應(yīng)圖A~D中的________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素及其應(yīng)用的敘述,正確的是
A. 植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動(dòng)
B. 使用一定濃度的赤霉素處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率
C. 用一定濃度的乙烯在適當(dāng)時(shí)期處理蘋果植株可提高產(chǎn)量
D. 用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體在增殖過程中利用的原料是
A. 噬菌體的核苷酸和氨基酸 B. 噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸
C. 細(xì)菌的核苷酸和氨基酸 D. 噬菌體的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從紅色莧菜根部取最適宜做質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的細(xì)胞,將其浸潤(rùn)在質(zhì)量濃度為0.3 g.mL-l的KNO3溶液中制成臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像,圖乙表示實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)所取細(xì)胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細(xì)胞
B. 圖甲中細(xì)胞的狀態(tài)表明,細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離
C. 由于圖甲中的0具有全透性,Q處充滿了KN03溶液
D. 圖乙中曲線①可表示K+進(jìn)入莧菜細(xì)胞的方式,曲線②可表示水進(jìn)出莧菜細(xì)胞的方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的,R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的
B. S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活,因而注射S型菌后的小鼠仍存活
C. 從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌
D. 該實(shí)驗(yàn)未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的
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