【題目】運用信息傳遞作用防治害蟲的優(yōu)點是（ ）
①可以減少農(nóng)藥的用量 ②防止環(huán)境污染 ③防治效果肯定好于化學防治 ④容易操作


A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

【答案】A
【解析】運用信息傳遞作用防治害蟲的優(yōu)點是可以減少農(nóng)藥的用量，防止環(huán)境污染。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄中紅果、黃果是一對相對性狀，D控制顯性性狀，d 控制隱性性狀。根據(jù)遺傳圖解回答下列問題。

（1）紅果、黃果中顯性性狀是________，做出這一判斷是根據(jù)哪一過程？__________________________。

（2）P中紅果的遺傳因子組成是___________，與F1中紅果遺傳因子組成相同的概率是_________，F(xiàn)2中紅果的遺傳因子組成及比例是________________。

（3）P的兩個個體的雜交相當于______________。

（4）如果需要得到純種的紅果番茄，你將怎樣做？__________________________________________。

（5）F2自交得F3，F(xiàn)3中穩(wěn)定遺傳的紅果的比例是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多肽鏈為159肽，其分子式為CxHyNaObS2（a＞200，b＞200），并且由下列5種氨基酸組成，該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個（ ）
A.a﹣159，
B.a﹣159，
C.a﹣160，b﹣160
D.a﹣160，

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一棵桃樹的結構層次由小到大依次是 （ ）

A．細胞→個體

B．細胞→組織→系統(tǒng)→個體

C．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

D．細胞→組織→器官→個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊性纖維病的實例可以說明

A．基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀

B．DNA中某個堿基發(fā)生改變，生物體合成的蛋白質必然改變

C．基因通過控制激素的合成，控制生物體的性狀

D．基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關敘述，正確的是（ ）
A.氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時，無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把人的胰島素的信使RNA加入到大腸桿菌的細胞中，結果能合成出人的胰島素，這說明

A．人的DNA可以指導大腸桿菌的蛋白質合成

B．絕大多數(shù)生物共用一套遺傳密碼

C．人胰島素的合成基因進入了大腸桿菌

D．大腸桿菌細胞中具有胰島素基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血中提取，每升人血只能提取0.5μ·g，所以價格昂貴。 現(xiàn)在美國加利福尼亞州的基因公司用如下圖的方式生產(chǎn)干擾素。試分析原理和優(yōu)點。

（1）從人的淋巴細胞中取出干擾素基因后，一般是用______________方法快速擴增。

（2）目的基因與細菌的質粒相結合要依靠______________酶，起作用的化學鍵是______________。

（3）科學家在培養(yǎng)轉基因作物時，常用______________方法將目的基因導入植物受體細胞。

（4）質粒做為基因工程最常用的載體，它具備運載體的哪些條件？（寫2點即可）

①____________________________②____________________________。

（5）細菌質粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是：①具有相同的黏性末端或平末端；②______________。人的干擾素基因在酵母菌體內合成了人的干擾素，說明了____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2009年我國松材線蟲病發(fā)生面積94.75萬畝，病死樹74.94萬株，分別比2008年減少了4萬多畝、31萬多株。全國疫情縣中，有40個未出現(xiàn)松材線蟲病死樹。實現(xiàn)了松材線蟲病發(fā)生面積、病死樹數(shù)量及疫情發(fā)生縣級單位個數(shù)“三下降”�；卮鹣骂}。
森林病蟲害多發(fā)的危害有（ ）
①威脅區(qū)域生態(tài)環(huán)境安全　②森林工業(yè)經(jīng)濟損失嚴重
③森林枯死，林木生長量減少�、芟x病蔓延，嚴重威脅農(nóng)作物生長




A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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