某研究小組從蛙的精巢中提取部分細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖所示.由圖分析正確的是( 。
A、甲組細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N
B、乙組細(xì)胞中可能有同源染色體聯(lián)會行為
C、只有丙組細(xì)胞完成DNA的復(fù)制
D、孟德爾遺傳定律發(fā)生在甲組細(xì)胞中
考點(diǎn):減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:分析柱形圖:甲組細(xì)胞中的染色體數(shù)目為N,是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半,包括處于減數(shù)第二次分裂前期、中期和末期的細(xì)胞;乙組細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N,與體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,包括處于有絲分裂間期、前期、中期和末期、減數(shù)第一次分裂全過程和減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞;丙組細(xì)胞中的染色體數(shù)目為4N,應(yīng)該為處于有絲分裂后期的細(xì)胞.據(jù)此答題.
解答: 解:A、減數(shù)分裂的結(jié)果是細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,由于甲組細(xì)胞中染色體數(shù)目中有N,所以甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或精細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N或N,A錯誤;
B、乙組細(xì)胞中染色體數(shù)目中有2N,說明細(xì)胞是精原細(xì)胞或初級精母細(xì)胞,因此乙組細(xì)胞中可能有同源染色體聯(lián)會行為,B正確;
C、丙組細(xì)胞中染色體數(shù)目中有4N,確實(shí)完成了DNA復(fù)制,但是出于減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞也完成了DNA復(fù)制,此階段細(xì)胞的染色體數(shù)目為2N或N,C錯誤;
D、孟德爾遺傳定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,同時非同源染色體自由組合.此時細(xì)胞中的染色體數(shù)目為2N,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題結(jié)合柱形圖,考查有絲分裂過程和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中RNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中甲、乙和丙組細(xì)胞所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識對各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( 。
A、不同的細(xì)胞膜功能的差異主要由蛋白質(zhì)種類不同造成
B、細(xì)胞膜依靠載體的協(xié)助,主動運(yùn)輸大分子和顆粒性物質(zhì)
C、細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D、細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國耶魯大學(xué)的生物學(xué)家稱,他們正在從事將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的棲息地或生活環(huán)境方面的試驗(yàn)研究.他們期望將病毒群引誘到人體陷阱細(xì)胞中,以防止病毒發(fā)生增殖,該方法將給人們戰(zhàn)勝很多疾。ㄈ鏏IDS)帶來希望.HIV通過細(xì)胞表面的CD4識別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細(xì)胞(如圖乙),也會被HIV所識別入侵.但HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果.

(1)圖丙簡單表示HIV的化學(xué)組成,其中小分子a到大分子A的過程發(fā)生在本題中的
 
細(xì)胞的
 
(填細(xì)胞器)上.人如果因艾滋病而死亡,則其直接死因是
 
 

(2)人類成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“細(xì)胞陷阱”,從結(jié)構(gòu)角度看原因是其不具備
 
和眾多的細(xì)胞器等結(jié)構(gòu),無法提供HIV增殖的條件.
(3)CD4是HIV識別T細(xì)胞的重要特征物質(zhì),該物質(zhì)最可能的成分是
 

(4)圖丙中小分子b到大分子B過程中所需要的酶是
 

(5)如果HIV中決定某一性狀的一段單鏈RNA中堿基A、C、G所占的比例分別為19%、26%、32%,則通過逆轉(zhuǎn)錄形成的雙鏈DNA中堿基A所占的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是
 
的英文名稱縮寫.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于糖類生理作用的敘述不正確的是( 。
A、核糖和脫氧核糖都是核酸的成分
B、纖維素是植物細(xì)胞中重要的儲能物質(zhì)
C、葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)
D、麥芽糖和乳糖可分解成葡萄糖被細(xì)胞利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是( 。
A、人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加,導(dǎo)致血糖濃度降低
B、在一些酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量會導(dǎo)致酶的活性下降
C、大量獵殺草原上的食肉動物,導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降
D、湖泊受污染后魚類數(shù)量減少,魚體死亡腐爛進(jìn)一步加重污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

大棚種植蔬菜時,如果遇到連續(xù)陰雨低溫的天氣,為了促進(jìn)植物生長,可采取的適當(dāng)措施是(  )
A、降低溫度B、提高溫度
C、減少光照D、增強(qiáng)光照

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于如圖概念圖的分析不合理的是(  )
A、碘離子通過③所示的過程才能進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞
B、圖中只有③所示的過程需要消耗ATP
C、②和③所示的過程都需要載體
D、果脯腌制時蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程②和③有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述,錯誤的是( 。
A、水能控制生物的性狀
B、水是良好的溶劑
C、水能緩和溫度變化
D、水能影響細(xì)胞的形態(tài)

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同步練習(xí)冊答案