【題目】某生態(tài)農(nóng)莊規(guī)劃有農(nóng)田、果園和蘑菇種植基地，根據(jù)相關(guān)生態(tài)學(xué)原理，分析回答下列問題：

（1）氮元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間也是不斷循環(huán)的，人類卻要不斷地往農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中施用氮肥，原因是____________________________________。

（2）要調(diào)查果園土壤中小動(dòng)物豐富度，常用__________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。果樹開花季節(jié)，花香會(huì)引來蜜蜂等昆蟲，這表明消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中有_________的作用。

（3）農(nóng)莊利用作物秸稈和牲畜糞便發(fā)酵制成培養(yǎng)基用來種植蘑菇，這在能量利用中的意義是________________________________________________________。

【答案】人類從農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中收獲糧食等農(nóng)作物，會(huì)導(dǎo)致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)氮元素的輸出比輸入大 取樣器取樣 幫助植物傳粉 實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率

【解析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益.它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。

（1）氮元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間也是不斷循環(huán)的，但人類從農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中收獲糧食等農(nóng)作物，會(huì)導(dǎo)致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)氮元素的輸出比輸入大，故要不斷地往農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中施用氮肥。

（2）要調(diào)查果園土壤中小動(dòng)物豐富度，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。果樹開花季節(jié)，花香會(huì)引來蜜蜂等昆蟲，這表明消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中有幫助植物傳粉的作用。

（3）農(nóng)莊利用作物秸稈和牲畜糞便發(fā)酵制成培養(yǎng)基用來種植蘑菇，這實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題：

①生物組織中還原糖的檢測(cè) ②檢測(cè)花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒 ③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測(cè) ④生物組織中淀粉的檢測(cè)

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是______（填序號(hào)）；必須經(jīng)水浴加熱的是______（填序號(hào)）。在②實(shí)驗(yàn)中，洗去浮色用______ （濃度及名稱）。

（2）請(qǐng)選擇在實(shí)驗(yàn)①中所用的藥品和方法：__________（填序號(hào)）。

①0.1g/mLNaOH ②0.1g/mL NaCl ③0.01/mLCuSO4 ④0.05g/mLCuSO4 ⑤分別使用 ⑥混合后再使用

（3）實(shí)驗(yàn)③結(jié)果呈現(xiàn)藍(lán)色，其原因可能___________。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜．為探究其原因，某興趣小組以甘薯塊根和馬鈴薯塊莖為材料，測(cè)定其還原糖的含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯含有還原糖。有觀點(diǎn)認(rèn)為：馬鈴薯不含還原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖，所以甘薯含還原糖。為驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)原理：_________（填字母）

①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖。

②淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色。

③還原糖與斐林試劑反應(yīng)，生成磚紅色沉淀。

A．① ②B．①③ C．②③ D．①②③

備選材料與用具：甘薯提取液（已去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（已去淀粉），斐林試劑，雙縮脲試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液等。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取A、B兩支試管，A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提取液。

第二步：A、B兩支試管中各加入等量淀粉溶液。

第三步：A、B兩支試管中再各加入_____________。

第四步：A、B兩支試管____________________，觀察顏色變化。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：__________________，結(jié)果表明該觀點(diǎn)正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核膜的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.核膜具有雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B.代謝旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)目比較多

C.核孔的存在可使核質(zhì)之間自由交換物質(zhì)

D.各種有膜細(xì)胞器中，與核最緊密連接的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，截至2011年，湖南省的外來物種入侵種類已達(dá)97種，全球公認(rèn)的16種重大外來入侵物種中，湖南有11種。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）互花米草原產(chǎn)于美洲，引入到沿海等地種植后迅速擴(kuò)散并改變了灘涂生物多樣性，剛剛引入時(shí)，互花米草的種群數(shù)量呈________增長。原因是___________________________________。由于互花米草入侵，當(dāng)?shù)氐奈锓N豐富度將________（填“增加”或“降低”），導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性發(fā)生改變。

（2）克氏原螯蝦（小龍蝦）原產(chǎn)美洲，經(jīng)由日本培育后（用其處理城市污水中的重金屬）引入我國后迅速擴(kuò)散，目前洞庭湖區(qū)很多養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖克氏原螯蝦。一般情況下，食物鏈上的營養(yǎng)級(jí)越高，重金屬含量越________。

（3）麋鹿原產(chǎn)于我國，但后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在大豐境內(nèi)建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行_______________。

（4）某地區(qū)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水、調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。為了保護(hù)濕地，我國已建立了多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū)，這屬于___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激，會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖。此時(shí)體內(nèi)調(diào)節(jié)過程不包括（）

A. 皮膚血管收縮B. 骨骼肌戰(zhàn)栗加速熱量的產(chǎn)生

C. 蒸發(fā)散熱為唯一散熱方式D. 汗腺分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家利用生物工程技術(shù)成功地培育出人溶菌酶轉(zhuǎn)基因豬。回答下列問題：

（1）為獲取大量的人溶菌酶基因，常用_____________________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)的原理是________________________________。

（2）培育人溶菌酶轉(zhuǎn)基因豬過程中，其核心步驟是___________________________。目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為____________。

（3）將受精卵培養(yǎng)至早期胚胎，胚胎的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜，除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外，還需要維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及___________等物質(zhì)。體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，需要提供一定濃度的CO2，其目的是__________________________________。

（4）受精卵經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)后進(jìn)行胚胎移植，移植到受體子宮中，早期胚胎的_________會(huì)形成胎盤和胎膜。也可在移植前對(duì)早期胚胎進(jìn)行胚胎分割而得到兩個(gè)或多個(gè)胚胎，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)？

①生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成，結(jié)構(gòu)和功能。

②藍(lán)藻也稱藍(lán)細(xì)菌，污染淡水水域會(huì)形成水華如小球藻。

③向組織樣液中滴加3滴蘇丹Ⅲ染液，觀察染色情況前要滴加50%的酒精溶液洗去浮色。

④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布選材上不止是口腔上皮細(xì)胞，顯微鏡觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤深的區(qū)域。

⑤細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜上甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)減少。

⑥植物細(xì)胞間的胞間連絲形成通道，可讓攜帶遺傳信息的物質(zhì)通過。

A.3項(xiàng)B.4項(xiàng)C.5項(xiàng)D.6項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)試劑等相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問題：

組別

材料

實(shí)驗(yàn)試劑

觀察內(nèi)容

A

稀蛋清

某試劑

顏色反應(yīng)

B

花生子葉

蘇丹Ⅳ染液

脂肪顆粒的顏色

C

蔗糖溶液

斐林試劑

是否出現(xiàn)磚紅色沉淀

D

人口腔上皮細(xì)胞

某種染液

DNA 和 RNA 的分布

E

豬的紅細(xì)胞

生理鹽水、蒸餾水

制備細(xì)胞膜

（1）A 組鑒定稀蛋清中的蛋白質(zhì)所用試劑為 ________，由________組成。最終可觀察到呈________色。該實(shí)驗(yàn)________ （填“需要”或“不需要”）加熱。

（2）B 組子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅳ染液染色 3 分鐘，接著滴加 1～2 滴試劑甲，試劑甲是 _______，顯微鏡可觀察到_______色的脂肪顆粒。

（3）C 組實(shí)驗(yàn)所用試劑及操作都準(zhǔn)確無誤，但沒有觀察到磚紅色沉淀，原因是______________。

（4）D 實(shí)驗(yàn)中可否選擇綠色的葉肉細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料？_______ （填“是”或“否”）。

（5）E 組實(shí)驗(yàn)中利用豬的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的顯著優(yōu)點(diǎn)有哪些？______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)基因型為TtMm（這兩對(duì)基因可以自由組合）的卵原細(xì)胞，在沒有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為TM，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中基因組成表示正確的是（ ）

A.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM

B.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞為TTMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm

C.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM和tm

D.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞為TM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM和tm

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同步練習(xí)冊(cè)答案