5．熒火蟲發(fā)光所用的能量直接來自（　　）
A．葡萄糖B．磷酸肌酸C．脂肪D．ATP

分析 本題主要考查ATP的有關(guān)知識．
ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物，它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵．ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高．   ATP來源于光合作用和呼吸作用，場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體．

解答 解：A、葡萄糖中的能量必需經(jīng)過氧化分解，儲存到ATP中，才能夠直接用于生命活動，A錯誤；
B、磷酸肌酸也屬于高能磷酸化合物，但不能直接供能，B錯誤；
C、脂肪是生物體中主要的儲能物質(zhì)，不能直接供能，C錯誤；
D、生命活動所需能量的直接來源是ATP，D正確．
故選：D．

點評 本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力．脂肪是生物體中良好的儲能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來源是太陽能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為一個家族系譜圖，6號和7號為同卵雙生，即由同一個受精卵發(fā)育而來成的兩個個體；8號和9號為異卵雙生，即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體．據(jù)圖回答（　�。�
A．該遺傳病為顯性遺傳病
B．Ⅱ代個體均為雜合子
C．9號是純合子的概率為$\frac{1}{4}$
D．7號和8號婚配生一個女孩患病的概率為$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示為平板劃線法分離純化細菌示意圖．根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識，完成下列問題．

（1）微生物所需的營養(yǎng)成分包括碳源、氮源、水和無機鹽．
（2）培養(yǎng)微生物時，除考慮微生物生長所需的營養(yǎng)外，還要考慮微生物生長所需的溫度、pH以及是否需要O2等．
（3）若要從環(huán)境中分離純化出所用的微生物，則具體方法應(yīng)是：
第一步：配制培養(yǎng)基．該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的基本營養(yǎng)成分．
第二步：滅菌．對培養(yǎng)基用高壓蒸汽方法進行滅菌．
第三步：接種．在固體培養(yǎng)基上，微生物常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法．
第四步：培養(yǎng)．在適宜溫度下培養(yǎng)．一般用平板倒置的方法進行培養(yǎng)，這樣可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基造成污染．      
 第五步：挑選符合要求的菌落．
（4）做如圖所示的操作時，為保證每次劃線都從上次劃線末端的微生物濃度開始，所以每次劃線前都要對接種環(huán)灼燒滅菌，平板劃線結(jié)束后，最后一次劃的線不能與第一次劃的線相交（相接、相連、交叉等）．
（5）脲酶可以將尿素分解為氨，從而使尿素溶液pH升高，這可用酚酞試劑來檢驗．用纖維素做唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物，得到的纖維素分解菌中可能還混雜有自養(yǎng)微生物（硝化細菌）．
（6）抗生素可以抑制肽聚糖合成，從而可以抑制多數(shù)原核生物繁殖．實驗室現(xiàn)有酵母菌、大腸桿菌、金黃色葡萄球菌三種微生物混雜生長的固體培養(yǎng)基，已知大腸桿菌菌落遇伊紅-美藍試劑變?yōu)樽仙�，并帶有金屬光澤；金黃色葡萄球菌耐高濃度食鹽水，菌落為金黃色；酵母菌細胞壁成分主要為幾丁質(zhì)，營養(yǎng)條件好，氧氣充足，顯微鏡下可見典型的出芽生殖．現(xiàn)在請你設(shè)計一個合理的實驗方案，從一個培養(yǎng)基中，將三種微生物一次分離開來．（所需試劑可自選）
實驗方案：根據(jù)菌落顏色，首先分離出金黃色葡萄球菌，然后向培養(yǎng)基中加入伊紅-美藍，將變?yōu)樽仙�，帶有金屬光澤的菌落分離出來，得到大腸桿菌，然后加入非磺胺類抗生素如青霉素，將培養(yǎng)基中的大腸桿菌和金黃色葡萄球菌殺死，得到酵母菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．幾種性染色體異常果蠅的性別、育性（可育/不可育）如下圖所示，控制眼色紅眼（R）和白眼（r）的基因位于X染色體上．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．正常果蠅配子的染色體組型為3+X或3+Y
B．如果甲、乙、丙、丁是因同一親本的異常配子造成，則最可能是雌配子異常
C．甲圖白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY和Y四種類型的配子
D．白眼雌果蠅（XrXrY）與紅眼雄果蠅（XRY）雜交，子代紅眼雌果蠅的基因型只有XRXr一種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于植物生長素和生長素類似物敘述錯誤的是（　�。�
A．適宜濃度的生長素類似物可促進無子果實的成熟
B．生長素是一種信息分子，不能直接參與植物的新陳代謝
C．油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長素類似物不可避免減產(chǎn)
D．在形成無子番茄過程中生長素沒有改變細胞的染色體數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某多肽的分子式為C55H70019N10，已知它由下列4種氨基酸組成：甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4），那么該多肽徹底水解可產(chǎn)生多少個谷氨酸分子（　�。�
A．4個B．5個C．6個D．3個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列不屬于生物多樣性所包括的內(nèi)容的一項是（　　）
A．物種的多樣性B．基因的多樣性
C．生存環(huán)境的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中，正確的是（　　）
A．藍藻能進行光合作用，但是細胞中沒有葉綠體
B．凡是生物的細胞壁都可以通過細胞纖維素酶和果膠酶把它分解掉
C．藍藻細胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變
D．植物細胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是葉綠體、線粒體和核膜

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列曲線表示在一定范圍內(nèi)，細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的情況，曲線a表示細胞內(nèi)物質(zhì)的濃度，b表示細胞外物質(zhì)的濃度，據(jù)圖分析說法正確的是

A．物質(zhì)進入細胞的方式是主動轉(zhuǎn)運

B．物質(zhì)進入細胞的方式是被動轉(zhuǎn)運

C．物質(zhì)進入細胞的動力是濃度差

D．物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c膜上載體的數(shù)量無關(guān)

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同步練習(xí)冊答案