在有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是

A.染色體數(shù)加倍和DNA分子數(shù)加倍 B.染色體復(fù)制和染色單體的形成

C.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 D.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是蝗蟲(chóng)細(xì)胞中同源染色體(A1和A2)的配對(duì)情況。下列判斷正確的是( )

A.此種變異不能夠遺傳給下一代

B.此種變異可通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察到

C.觀察材料可能取自昆蟲(chóng)的肌細(xì)胞

D.若A2正常,則A1可能發(fā)生了染色體片段的顛倒

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期第五次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為縮手反射弧的模式圖,相關(guān)敘述,正確的是

A.效應(yīng)器A指的是傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉

B.若神經(jīng)-肌肉連接也算突觸,該圖中有4個(gè)突觸

C.刺激B點(diǎn),在D處測(cè)到電位變化,說(shuō)明興奮傳遞是單向的

D.抽指血時(shí)被針扎不會(huì)縮手,說(shuō)明大腦皮層能調(diào)控脊髓的反射活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州吳中區(qū)東山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)圖中各結(jié)構(gòu)的判斷,錯(cuò)誤的是

A.a是效應(yīng)器 B. c是突觸 C. d是神經(jīng)中樞 D. e是傳出神經(jīng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州吳中區(qū)東山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

假定三對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,則雜交組合AaBBDd×AaBbdd產(chǎn)生的子代中,基因型為AaBbDd的個(gè)體所占的比例是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/8

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州吳中區(qū)東山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有

①液泡 ②核糖體 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤中心體

A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江麗水中學(xué)高三第三次高考模擬測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在水稻花期,分別噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯利(釋放乙烯)。成熟期測(cè)定水稻產(chǎn)量和成熟度,結(jié)果如下表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

處理濃度

每穗粒數(shù)(個(gè))

千粒重(g)

產(chǎn)量(kg/km2)

成熟粒率(%)

對(duì)照

115.7

25.6

7661

80.6

生長(zhǎng)素5ppm

146.9

27.2

8415

89.5

赤霉素30ppm

132.2

28.1

8215

85.2

乙烯利20ppm

110.2

26.1

7499

87.4

A.5ppm生長(zhǎng)素促進(jìn)水稻增產(chǎn)的綜合效果最好

B.20ppm乙烯利可以促進(jìn)水稻籽粒的成熟

C.30ppm赤霉素可促進(jìn)水稻籽粒淀粉的累積

D.生長(zhǎng)素與乙烯調(diào)節(jié)籽粒成熟的作用是相互對(duì)抗的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞間的信息傳遞對(duì)人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行起著重要作用,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.反射弧中的興奮傳導(dǎo)涉及信息傳遞
B.細(xì)胞間的信息傳遞參與穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)
C.激素只作用于靶細(xì)胞與靶細(xì)胞的載體蛋白相關(guān)
D.某些脂質(zhì)可參與細(xì)胞間的信息傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆東莞市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn), 果蠅的眼色遺傳中,要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因 A,且位于X染色體上的基因B和b分別會(huì)使眼色呈紫色和紅色(紫色對(duì)紅色為顯性)。果蠅不能產(chǎn)生色素時(shí)眼色為白色,F(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交,后代中有紫色個(gè)體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)F1中雌果蠅的基因型及雄果蠅的表現(xiàn)型分別為______ __ 。讓F1 雌雄個(gè)體相互交配得到F2,F(xiàn)2中紫眼∶紅眼∶ 白眼比例為__ 。F2代中紅眼個(gè)體的基因型有 種。

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,從親本或 F1 中選用個(gè)體以探究 F2 中白眼雌蠅的基因型:

第一步:讓白眼雌蠅與基因型為________ 的雄蠅交配;

第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)后代的 。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論之一是如果子代__ ,則F2中白眼雌蠅的基因 型為aaXBXb。

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