8．有關(guān)顯微鏡的知識(shí)正確的是（　�。�
A．一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的面積
B．視野下觀察到眼蟲(chóng)游向右上方，則應(yīng)將載玻片向右上方移動(dòng)，以便加以追蹤
C．顯微鏡的物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小，而目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大
D．在低倍鏡下觀察到物像時(shí)，可以直接使用高倍物鏡觀察

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．
顯微鏡的光學(xué)部分包括物鏡和目鏡，其中的目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小；而物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大．

解答 解：A、顯微鏡的放大倍數(shù)是指放大該標(biāo)本的長(zhǎng)度或?qū)挾�，A錯(cuò)誤；
B、在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的右上方，由于顯微鏡成像為倒像，標(biāo)本位于左下方，故應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央，B正確；
C、顯微鏡的物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，而目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小，C錯(cuò)誤；
D、低倍鏡下觀察到物像時(shí)，需先將觀察目標(biāo)移至視野中央，然后再換用高倍物鏡觀察，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了顯微鏡的工作原理、使用方法以及高倍顯微鏡使用等方面的知識(shí)，意在考查考生顯微鏡的操作能力、識(shí)記能力和分析問(wèn)題的能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•上海）下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．抑制線(xiàn)粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

B．核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C．有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體

D．溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某家族的系譜圖如圖，甲病（基因?yàn)锳、a）和乙�。ɑ�?yàn)锽、b）中有一種病為血友�。ㄟz傳方式與紅綠色盲相同）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）乙病為血友病，另一種遺傳病的致病基因在染色體上，是常染色體隱性遺傳病．
（2）Ⅲ-8在形成配子時(shí)，在相關(guān)的基因傳遞中，遵循的遺傳規(guī)律是：基因的自由組合定律．
（3）Ⅱ-6的基因型為AaXBXb．
（4）我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚．若Ⅲ-11和Ⅲ-13婚配，則其孩子中只患甲病的概率為$\frac{1}{6}$，只患乙病的概率為$\frac{1}{3}$；同時(shí)患有兩種病的概率為$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福建校級(jí)期末）人在拔牙時(shí)，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺(jué)不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭帲?）

A．阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo) B．抵制神經(jīng)中樞的興奮

C．阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo) D．抵制效應(yīng)器的活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示種群年齡組成的一種類(lèi)型．請(qǐng)回答：
（1）此圖表示增長(zhǎng)型的群．                    
（2）該種群中幼年個(gè)體多，老年個(gè)體少．
（3）據(jù)統(tǒng)計(jì)，上世紀(jì)70年代初我國(guó)人口（種群）年齡組成與此圖大體相似，所以在這以后的一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)是數(shù)量增加．為此，我們要認(rèn)真執(zhí)行人口的計(jì)劃生育政策．
（4）種群的四個(gè)特征分別是種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成和性別比例．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于二倍體生物受精卵的敘述，不正確的是（　�。�
A．受精卵中的同源染色體，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方
B．受精卵的核DNA，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
C．受精卵的遺傳物質(zhì)，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
D．受精卵中的染色體，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．某校學(xué)生在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)，進(jìn)行人類(lèi)遺傳病方面的調(diào)查研究．圖1是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳�。撞。┑南底V圖（顯、隱性基因用D、d表示）．請(qǐng)分析回答：

（1）通過(guò)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8個(gè)體可以排除甲病是顯性遺傳�。簪�4號(hào)個(gè)體不帶有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的概率是$\frac{1}{4}$．
（2）若Ⅱ4號(hào)個(gè)體帶有甲病致病基因，Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者（顯、隱性基因用B和b表示）．
①圖2（a）表示Ⅱ3產(chǎn)生的配子中相關(guān)染色體模式圖，圖2（b）為形成圖2（a）卵細(xì)胞過(guò)程中減數(shù)第一次分裂后期圖，請(qǐng)寫(xiě)出Ⅱ3的基因型DdXBXb，并在圖2中標(biāo)注相關(guān)的基因．
②圖2（b）細(xì)胞分裂后，其上半部分形成的細(xì)胞名稱(chēng)是（第一）極體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．使切去尖端的胚芽鞘（如圖甲）長(zhǎng)成圖乙所示胚芽鞘的形狀，可采取的措施是（　�。�
A．黑暗條件下，在甲的右側(cè)給予單側(cè)光照
B．將甲向左側(cè)放倒，呈水平狀態(tài)放置一段時(shí)間
C．將甲向右側(cè)放倒，呈水平狀態(tài)放置一段時(shí)間
D．在甲切面的左側(cè)放一塊含較低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．種群的年齡組成大致可分為圖示a、b、c三種類(lèi)型，據(jù)圖分析，下列表述不正確的是（　�。�
A．在我國(guó)近年的人口調(diào)查中，獲知人口出生率每年在下降，說(shuō)明我國(guó)人口年齡組成一定為c圖所示類(lèi)型
B．在漁業(yè)生產(chǎn)中，要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護(hù)幼魚(yú)．捕撈后，該水域魚(yú)各種群的年齡組成可能為a圖所示類(lèi)型
C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來(lái)干擾害蟲(chóng)交尾的措施，有可能使該種害蟲(chóng)的年齡組成為c圖所示類(lèi)型
D．在某一處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物種群的年齡組成可能為圖b所示類(lèi)型

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