分析 1、分析圖甲可知,該圖是光合作用過(guò)程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系,光合作用的光反應(yīng)階段都水光解產(chǎn)生氧氣、還原氫和ATP,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體,暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,三碳化合物還原過(guò)程需要光反應(yīng)階段產(chǎn)生的還原氫和ATP,因此甲是二氧化碳,乙是還原氫和ATP;
2、分析乙圖可知,乙圖曲線表示溫度對(duì)光合速率和呼吸速率的影響,溫度通過(guò)影響光合作用與呼吸作用過(guò)程中酶的活性而影響植物的光合作用與呼吸作用速率.
解答 解:(1)乙是光反應(yīng)產(chǎn)生的在暗反應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮作用的物質(zhì),是還原氫和ATP;甲是二氧化碳,二氧化碳進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;葉綠體的各種色素中吸收紅光的色素主要是葉綠素;如果停止光照,光反應(yīng)不能進(jìn)行暗反應(yīng)中三碳化合物的還原因缺少還原氫和ATP而不能進(jìn)行,短時(shí)間內(nèi)二氧化碳的固定仍然進(jìn)行,因此短時(shí)間內(nèi)三碳化合物含量升高.
(2)分析題圖乙可知,該曲線是凈光合速率和呼吸速率隨溫度變化而變化的曲線,該實(shí)驗(yàn)中光照強(qiáng)度屬于無(wú)關(guān)變量;分析題圖可知,30℃時(shí)凈光合速率最大,因此30℃是菰葉片凈光合作用的最適宜溫度;分析題圖曲線可知,溫度為 3℃或50℃時(shí),該植物的呼吸作用強(qiáng)度相等,都是0.
(3)由于光合作用的產(chǎn)生是呼吸作用的反應(yīng)物,光合作用的反應(yīng)物是光合作用的產(chǎn)物,為了排除光合作用
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,測(cè)定菰葉片呼吸速率除需要進(jìn)行遮光處理;由于在最適宜溫度之前隨溫度升高,酶活性增強(qiáng),呼吸作用速率增強(qiáng),因此其他條件相同.從0℃-25℃,菰葉片呼吸速率增強(qiáng).
(4)總光合作用=呼吸作用+凈光和作用,用 CO2消耗來(lái)表示,35℃時(shí)菰葉片的真實(shí)光合速率=4.5+20=24.5μmol•m-2•s-1.
故答案為:
(1)[H]和ATP 自由擴(kuò)散 葉綠素(a和b) 多
(2)無(wú)關(guān) 最適溫度 3℃或50℃
(3)遮光(黑暗) 在一定溫度范圍內(nèi),隨著溫度升高,呼吸酶的活性增強(qiáng)(上升)
(4)24.5
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查影響光合作用和呼吸作用速率的因素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,讀圖識(shí)圖的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成 | |
B. | 采摘后番茄果實(shí)內(nèi)乙烯的生成由外源脫落酸誘導(dǎo) | |
C. | 脫落酸合成抑制劑可以促進(jìn)乙烯的合成 | |
D. | 脫落酸與乙烯對(duì)果實(shí)成熟的調(diào)控有拮抗作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受體、酶、tRNA等物質(zhì)的功能都具有專(zhuān)一性或特異性 | |
B. | 細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,所有細(xì)胞的細(xì)胞膜成分主要是磷脂和蛋白質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的ATP不都是在生物膜上合成的 | |
D. | 具有細(xì)胞壁的細(xì)胞都是能夠合成纖維素和果膠的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變只發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期 | |
B. | 進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變 | |
C. | 不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性一定不同 | |
D. | 自然選擇直接作用于個(gè)體,從而決定種群進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
種名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.734 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.X1過(guò)程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B.X1過(guò)程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3…及Z過(guò)程釋放的CO2總量相等
C.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),X3過(guò)程的能量值約為X1過(guò)程能量值的1%~4%
D.X1、X2、X3…過(guò)程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過(guò)程釋放的CO2中的碳
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