【題目】離子都能通過細(xì)胞膜,大分子物質(zhì)則不能.

【答案】錯誤
【解析】解:細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,有些大分子可以通過胞吞胞吐進(jìn)出細(xì)胞.
所以答案是:錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式。請回答有關(guān)問題:

(1)A代表____________分子;B代表__________;C代表___________________。

(2)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有____________________。

(3)圖2中曲線甲代表_________,曲線乙代表_____________,Q點對應(yīng)時刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)分子,此時,限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是_____________。

(4)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為molL-1),由此可知該細(xì)胞能主動地__________(填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的__________(填a~e)表示。

(5)細(xì)胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受到刺激產(chǎn)生興奮時,水通道開放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,則此過程中水的流動可用________(填a~e)表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請選出表中病癥和病因不相符的選項(


病癥

病因

A

侏儒癥

甲狀腺激素分泌不足

B

糖尿病

胰島素分泌不足

C

夜盲癥

缺乏維生素A

D

佝僂病

缺乏維生素D

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三江源自然保護(hù)區(qū)位于青藏高原腹地,是世界高海拔地區(qū)生物多樣性最集中、生態(tài)最敏感的地區(qū)。高原鼠兔是保護(hù)區(qū)內(nèi)的重要物種之一,下圖是與高原鼠兔有關(guān)的部分食物網(wǎng)。

請分析回答:

(1)為調(diào)查高原鼠兔種群密度,研究者在1公頃的范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記600只;第二次捕獲500只,其中有標(biāo)記的有150只,則該種群密度約為__________只/公頃。上述調(diào)查方法稱為___________________

(2)該食物網(wǎng)中有______條食物鏈,鷹獲得能量最少的食物鏈?zhǔn)?/span>__________________。若鷹要增加1 kg體重,至少需要消耗草________kg。

(3)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)各種生物種群的集合叫作__________,其中物種數(shù)目的多少稱為________________,可反映生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。若使用藥物毒殺高原鼠兔,一段時間后高原鼠兔數(shù)量反而會暴發(fā)性增長,請簡述理由:_________________________________________。

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【題目】乳酸菌培養(yǎng)液中常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過高時,反而抑制微生物的生長,原因是( )

A.碳源供應(yīng)太充足 B.細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離

C.改變了乳酸菌的pH D.葡萄糖不是乳酸菌的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B、C、D表示生物大分子,請回答下列問題。

(1)請依次寫出上圖中X、Y所指的元素:_________、__________。

(2)大分子物質(zhì)A的中文名稱及其徹底水解產(chǎn)物分別是________________________。若要觀察A在細(xì)胞中的分布情況可選用試劑_______

(3)B具有多樣性,從b分析是由于________。

(4)物質(zhì)D________,其在細(xì)胞膜中的分布部位是________

(5)通常情況下,同一個人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞中A相同嗎?________,原因是

________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞器中,都具有色素的一組是

A葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B線粒體、中心體

C中心體、溶酶體

D液泡、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列兩個細(xì)胞分裂圖象(如圖1、2)說法正確的是(

A.②能產(chǎn)生1種類型的生殖細(xì)胞
B.①、②中均含兩對同源染色體
C.①能產(chǎn)生4種類型的生殖細(xì)胞
D.①②均是卵細(xì)胞形成過程中的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1所示為某高等植物細(xì)胞中光合作用過程的圖解。將一小株該綠色植物放入一個三角瓶中,如圖2所示,在瓶內(nèi)放置一個測定C02 濃度的傳感器,將瓶口用橡膠塞塞上,傳感器的另一端與計算機(jī)連接,以監(jiān)測一段時間瓶內(nèi) C02濃度的變化。圖3所示為25℃時,a、b兩種植物C02吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中[H]代表的物質(zhì)是:____________(NADH或NADPH);其中A過程為______________________。

(2)圖2中,將18O2充入該三角瓶中,放射性元素______(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中,若對此三角瓶進(jìn)行遮光處理,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場所是_____________________

(3)圖3中,當(dāng)用光照強(qiáng)度為Y,對a、b植物均處理12小時,則b植物比a植物光合作用固定的CO2___________(mg.m2)。對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P點移動方向為________________。該植物長期白天處于P點所示光照強(qiáng)度下不能正常生長的原因是_____________________________________________。

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