下圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置,下列敘述錯誤的是:(   )

A.假設(shè)裝置一中的液滴左移.裝置二中的液滴不動.說明酵母菌只進行有氧呼吸

B.假設(shè)裝置一中的液滴不移動。裝置二中的液滴右移.說明酵母菌只進行無氧呼吸

C.假設(shè)裝置一中的液滴左移.裝置二中的液滴右移.說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D.假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:據(jù)圖分析:裝置一有氫氧化鈉溶液,會吸收二氧化碳,液滴移動距離反映的是氧氣消耗量;裝置二放置清水,液滴移動距離反映的是氧氣消耗量和二氧化碳釋放量的差值。酵母菌只進行有氧呼吸,則氧氣消耗量和二氧化碳釋放量相等,故裝置一只消耗氧氣,氣壓下降,液滴左移;裝置二由于氧氣消耗量和二氧化碳釋放量相等,氣壓不變,故液滴不動,故A正確,D錯。酵母菌只進行無氧呼吸,則裝置一不耗氧,釋放的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,故氣壓不變,液滴不動;裝置二不耗氧,釋放二氧化碳,氣壓上升,故液滴右移,故B正確,D錯。酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,裝置一只消耗氧氣,氣壓下降,液滴左移;裝置二二氧化碳釋放量大于氧氣消耗量,故氣壓上升,液滴右移,故C正確。

考點:本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置,下列敘述錯誤的是

A.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸
B.假設(shè)裝置一中的液滴不移動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸
C.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸
D.假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江諸暨中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置(營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖),下列敘述錯誤的是

A.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行需氧呼吸

B.假設(shè)裝置一中的液滴不移動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行厭氧呼吸

C.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸

D.假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母菌只進行需氧呼吸或只進行厭氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置(營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖),下列敘述錯誤的是

A.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行需氧呼吸

B.假設(shè)裝置一中的液滴不移動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行厭氧呼吸

C.假設(shè)裝置一中液滴左移,裝置二中液滴右移,說明酵母菌既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸

D.假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母菌只進行需氧呼吸或只進行厭氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:陜西省2010年高考信息卷(理綜生物)試題 題型:綜合題

(9分)下圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置,

(1)請問裝置一的氫氧化納的作用是______________________________________________________

(2)假如裝置一中的液滴_________,裝置二中的__________________,說明酵母菌只進行有氧呼吸;

(3)假如裝置一中的液滴________________,裝置二中的___________________,說明酵母菌只進行無氧呼吸;

(4)假如裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行________________又進行_______________________。

(5)寫出酵母菌有氧呼吸的反應(yīng)式                                           

(6)酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是                               

 

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