【題目】下列有關植物葉綠體中光合色素的敘述，正確的是（ ）

A．葉綠素和類胡蘿卜素均含有鎂離子

B．光合色素分布在類囊體膜和葉綠體內(nèi)膜上

C．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

D．葉綠素的含量多少與植物的種類和發(fā)育階段有關

【答案】D

【解析】葉綠體中的色素只有葉綠素含有鎂離子，類胡蘿卜素不含，A錯誤；葉綠體內(nèi)膜上不含光合色素，B錯誤；植物呈現(xiàn)綠色是因為含有的葉綠素最多，C錯誤；葉綠素的含量多少與植物的種類和發(fā)育階段有關，D正確。

色素種類

吸收光

葉綠素

（約占3/4）

葉綠素a（藍綠色）

主要吸收紅光和藍紫光

葉綠素b（黃綠色）

類胡蘿素（約占1/4）

胡蘿卜素（橙黃色）

主要吸收藍紫光

葉黃素（黃色）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解，N1—N6表示能量數(shù)值。下列分析正確的是

A. 生產(chǎn)者呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

B. 能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為（N4/N2）×100%

C. 若N6全部來自于N4，則蜣螂未獲得初級消費者所同化的能量

D. 散失的熱能重新用于合成有機物，從而實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過一系列反應可轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸。某研究小組研究了Zn對玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實驗結果如下圖所示,下列有關分析錯誤的是(　　)

A. 據(jù)實驗結果可推測Zn能促進色氨酸和吲哚乙酸合成

B. 培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應該定時通入空氣

C. 實驗組在加Zn的前后也形成了對照

D. 色氨酸轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸的過程發(fā)生在核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于等位基因的敘述，正確的是

A．位于 DNA分子的兩條鏈上

B．位于兩個四分體上

C．分別控制不同種性狀

D．有些基因在同源染色體上不存在其等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.（1）天然的玫瑰沒有藍色花，這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B，而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B，現(xiàn)用基因工程技術培育藍玫瑰，下列操作正確的是（______）

A.提取矮牽牛藍色花的mRNA，經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄獲得互補的DNA，再擴增基因B

B.利甩限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色牽�；ǖ幕蛭膸熘蝎@取基因B

C.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導入玫瑰細胞

D.將基因B直接導人大腸桿菌，然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細胞

（2）干細胞是生物體生命進程中出現(xiàn)的一類未分化細胞，一旦需要，它可以分裂、分化形成各種組織干細胞，再進一步分化形成各種不荷的組織細胞。下列有關敘述中錯誤的是（______）

A.在適宜條件下,胚胎干細胞可以分化為多神組織

B.心臟干細胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細胞的全能性

C.干細胞中含有本物種生物發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)

D.運用胚胎干細胞可以培育動物器官或組織，開創(chuàng)人類疾病治療的新方法

（3）美國科學家將熒光水母的一種物質(zhì)注人白豬細胞中，然后將這些白豬的體細胞核植入黑豬的去核卵細胞中，最后將5枚重組卵放入黑豬的子宮內(nèi)，產(chǎn)下的5只小豬中有4只小豬的嘴和蹄發(fā)出黃色熒光。下列相關敘述中，正確的是 （______）

A.產(chǎn)下的5只小豬性狀與卵供體黑豬嘴相似，部分性狀也可能與白豬相似

B.要提髙重組卵的成活率，對受體黑豬需要用雌激素進行超數(shù)排卵處理

C.導入熒光水母的某物質(zhì)形碑的重組細啤，通過組織培養(yǎng)可形成新個體

D.注入白豬細胞的物質(zhì)可能是熒光水母DNA，并已整合到白豬細胞核DNA中

Ⅱ.如圖為純種荷斯坦小奶牛的蘩殖過程，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）從供體母牛體內(nèi)獲取的卵母細胞，一般要在體外培養(yǎng)到_____________（時期）才能參與受精，從良種公牛體內(nèi)獲取的精子要經(jīng)過__________________________處理才能受精。

（2）體內(nèi)受精和人工授精的區(qū)別之一是場所不同，體內(nèi)受精的場所是_____________，早期胚胎所需的培養(yǎng)液中除了有水、無機鹽、維生素、核苷酸外，還需加入_____________等物質(zhì)。

（3）如果培育轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛，可采用_______________________技術將藥用蛋白基因?qū)氲绞芫阎校跈z側(cè)受體細胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時，常采用的方法是_____________技術，根據(jù)是否顯示出雜交帶進行鑒定。

（4）胚胎移植前要對受體母牛進行__________________________處理，胚胎能在受體母牛的子宮中成活，是因為_________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著對環(huán)境保護的重視，對農(nóng)業(yè)害蟲可采取綜合防治的措施，為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后，對這兩個種群數(shù)量變化進行調(diào)查，得出如下圖所示的結果，下列關于此過程的推理中正確的是

A. 在C期間兩個種群的數(shù)量基本保持不變，是因為害蟲I對蜘蛛產(chǎn)生了抗性

B. 與生物防治法相比，使用化學防治法雖見效快，但會降低當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性

C. 在B期間蜘蛛數(shù)量較快減少的主要原因是該物種蜘蛛的食物不足

D. 在A期間，如果在農(nóng)田中噴灑針對害蟲I的農(nóng)藥，蜘蛛數(shù)量將增加得更快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細菌類型有（　�。� ①有毒R型 ②無毒R型 ③有毒S型 ④無毒S型．
A.③
B.①④
C.②③
D.①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿素植株中提取，產(chǎn)量低，價格高�；蚬こ碳凹毎こ痰任慌嘤龈咔噍锼睾康那噍锾峁┝怂悸��？茖W家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后，偶爾發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株。通過基因測序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關的一種關鍵酶的基因發(fā)生了突變。

（1）提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后，要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術，該技術的原理是___________。擴增時先要升溫使DNA解旋變性，故要用到____________酶。

（2）如果用青蒿某個時期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生雙鏈cDNA片段，再用該雙鏈cDNA進行PCR擴增，進行了30個循環(huán)后，理論上可以產(chǎn)生約________個DNA分子，該雙鏈與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群就叫青蒿的__________________，獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因堿基序列__________（填“相同”或“不同”）。

（3）將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏�，先構建基因表達載體，圖1、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答：

用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構建重組質(zhì)粒，不能使用Sma Ⅰ切割，原因是_________，構建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是__________的識別和結合位點。

（4）檢測目的的基因是否表達出相應蛋白質(zhì)，應采用___________技術。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手足口病是由腸道病毒引起的一種傳染病，多發(fā)于嬰幼兒，可引起手、足、口腔等部位的皰疹，個別病例可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型)，EV71是導致此病的重要病原體之一，接種EV71型手足口病疫苗可有效預防該病。下圖為該病毒在人體腸道細胞內(nèi)增殖的示意圖。

（1）EV71的遺傳物質(zhì)的中文名稱是____________________。

（2）據(jù)圖可知，以親代RNA為模板，至少需復制______次才能獲得與親代病毒序列相同的核酸。EV71在宿主細胞內(nèi)增殖的過程中，遺傳信息的流動方向是___________(用文字和箭頭表示)。

（3）兩次接種EV71型手足口病疫苗需間隔1個月，和第一次注射相比，第二次注射疫苗時抗體產(chǎn)生的特點是_________________。

（4）機體再次感染EV71時，所引發(fā)的免疫過程中能特異性識別抗原的細胞有T細胞、效應T細胞、_______。

（5）接種EV71疫苗的人，仍可能患手足口病，可能的原因有：①因疫苗特性或受種者個體差異等因素，接種人群不一定產(chǎn)生100%的保護效果；②________________；③___________________。

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