【題目】下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述,錯誤的是(

A.孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合定律

B.摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過統(tǒng)計后代雌雄個體眼色性狀分離比,認同了基因位于染色體上的理論

C.沃森和克里克采用模型構(gòu)建的方法分析DNA分子的結(jié)構(gòu),再利用DNAX射線衍射圖譜來檢驗?zāi)P停瑯?gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

D.赫爾希與蔡斯以噬菌體和細菌為研究材料,通過同位素標記法區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA,證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)

【答案】D

【解析】

1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題作出假說演繹推理實驗驗證(測交實驗)得出結(jié)論。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S32P標記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標記的細菌在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。5、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。

A、孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法,發(fā)現(xiàn)了分離與自由組合定律,A正確;
B、摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過統(tǒng)計后代雌雄個體眼色性狀分離比,認同了基因位于染色體上的理論,B正確;
C、沃森和克里克依據(jù)DNA的衍射圖和相關(guān)知識構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,C正確;
D、赫爾希與蔡斯以噬菌體和細菌為研究材料,通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì),而不是證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),D錯誤。
故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株的二倍體植物的性別決定方式是XY型。該植物花色有紅色和白色,F(xiàn)用一株純合的紅花雌株和一株純合白花雄株雜交,F1均為紅花,F1隨機交配,F2表現(xiàn)型及比例如下表所示。據(jù)此回答下列問題:

紅花

白花

雌株

15/32

1/32

雄株

9/32

7/32

1)為比較該植物雌雄個體核型的差異,需要對處于__________的染色體進行顯微攝影后通過剪貼和__________

2)控制該植物花色遺傳的基因位于__________。白花父本的基因型可能有__________種,F2紅花雌株中純合子所占的比例為__________。

3)若取F2中紅花雌雄植隨機授粉,F3中白花雄株所占的比例為__________。

4)若選擇F2中純合的白花雌雄植隨機授粉,F3中是否會出現(xiàn)紅花植株?__________,分析理由:__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐮刀型細胞貧血癥(SCD)患者紅細胞易破裂導(dǎo)致溶血性貧血,嚴重時會致死。而鐮刀型細胞貧血癥致病基因攜帶者一般不表現(xiàn)SCD癥狀,因為其同時含有正常和異常紅細胞。瘧疾是瘧原蟲感染引起的,瘧原蟲可寄生于人體紅細胞中。瘧疾流行的地區(qū),鐮刀型細胞貧血癥致病基因攜帶者感染瘧疾的概率比正常人低得多。下列說法不正確的是(

A.寄生于人體成熟紅細胞中的瘧原蟲體內(nèi)有遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程發(fā)生

B.調(diào)查鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病率時需要在人群中隨機抽樣調(diào)查,樣本需要足夠大

C.鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是血紅蛋白分子中氨基酸發(fā)生變化

D.鐮刀型細胞貧血癥致病基因攜帶者感染瘧疾的概率很低的原因可能是異常紅細胞不利于瘧原蟲的寄生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥葉肉細胞中含量最多的化合物是(

A.淀粉B.C.核酸D.脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面有關(guān)溫室效應(yīng)的敘述,不恰當?shù)氖?/span>

A. 化石燃料的燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因

B. 碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán)

C. 碳元素在生物群落中主要以有機物的形式存在

D. 植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的最主要措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于變異的敘述,正確的是(

A.若體細胞發(fā)生基因突變,一定不能傳遞給后代

B.T2 噬菌體、大腸桿菌和小鼠均可發(fā)生的變異是基因突變

C.若沒有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會發(fā)生基因突變

D.同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生染色體片段交換屬于染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新冠病毒在侵入人體細胞的過程中,不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

A.在體液中,機體產(chǎn)生的相應(yīng)抗體與新冠病毒特異性結(jié)合并直接將其降解

B.在新冠病毒和淋巴因子參與下,B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞

C.在新冠病毒入侵人體的過程中,人體的非特異性免疫也發(fā)揮著重要的作用

D.新冠病毒再次感染新冠肺炎已治愈患者,能夠誘導(dǎo)其產(chǎn)生更多的漿細胞和抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家們用長穗偃麥草(二倍體)與普通小麥(六倍體)雜交培育小麥新品種:小偃麥。相關(guān)的實驗如下,請回答有關(guān)問題:

1)長穗偃麥草與普通小麥雜交所得的F1不育,其原因是________________________________。

2)小偃麥中有個品種為藍粒小麥(40W+2E),40W表示來自普通小麥的染色體,2E表示攜帶有控制藍色色素合成基因的1對長穗偃麥草染色體。若丟失了長穗偃麥草的一個染色體則成為藍粒單體小麥(40W+1E),這屬于__________變異。為了獲得白粒小偃麥(1對長穗偃麥草染色體缺失),可將藍粒單體小麥自交,在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生兩種配子,其染色體組成分別為__________________。這兩種配子自由結(jié)合,產(chǎn)生的后代中白粒小偃麥的染色體組成是__________

3)為了確定白粒小偃麥的染色體組成,需要做細胞學(xué)實驗進行鑒定。取該小偃麥的__________________作實驗材料,制成臨時裝片進行觀察。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物種群,AA基因型個體占20%,aa基因型個體占20%,回答問題:

1)若該生物種群自交,后代中aa基因型個體占______。這時,A的基因頻率是______。依現(xiàn)代生物進化理論,這個種群在兩年中是否發(fā)生了進化?__________________________為什么?________________________

2)若該生物種群隨機交配,子一代中aa基因型個體占_____。子二代中A的基因頻率是______。若讓該生物種群中個體連續(xù)自交,子二代中aa基因型個體占_____。

3)生物進化的基本單位是____,進化的原材料由___________提供,_______________決定生物進化方向。

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