【題目】一位在南極科學(xué)考察站工作的科學(xué)家,由溫暖的室內(nèi)來(lái)到寒冷的戶外時(shí),會(huì)發(fā)生相應(yīng)的生理變化,其中與下圖變化趨勢(shì)不相符的是

A. 身體的產(chǎn)熱量

B. 身體的散熱量

C. 抗利尿激素的分泌量

D. 耗氧量

【答案】C

【解析】

由溫室轉(zhuǎn)到戶外,即進(jìn)入寒冷環(huán)境,所以會(huì)導(dǎo)致皮膚血管收縮,血流量和汗腺分泌量減少,立毛肌收縮,耗氧量增多,腎上腺素、甲狀腺激素分泌增多,人體的體溫保持相對(duì)穩(wěn)定。

A. 寒冷環(huán)境中機(jī)體甲狀腺激素等激素分泌增加,骨骼肌戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱量增加,A不符合題意;

B. 寒冷環(huán)境中機(jī)體與環(huán)境溫差變大,機(jī)體的散熱量增加,B不符合題意;

C. 寒冷環(huán)境中,抗利尿激素的分泌量減少,尿量增加,C正確;

D. 寒冷環(huán)境中甲狀腺、腎上腺等分泌的激素增加提高了細(xì)胞的代謝水平,身體耗氧量增加,引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知C4H9Cl4種同分異構(gòu)體,則分子式為C5H10O的醛有幾種(

A.4B.5C.6D.7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取相同長(zhǎng)度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間后,逐一測(cè)量其長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖。以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二互為對(duì)照

B. 生長(zhǎng)素濃度0.001 mg/L,能促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)

C. 濃度大于10 mg/L,可能會(huì)抑制胚芽鞘的伸長(zhǎng)

D. 促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的最適濃度在0.1 10 mg/L之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 興奮的傳遞一定是從A到B

B. ④處有特異接受 ③處物質(zhì)的結(jié)構(gòu),其成分是蛋白質(zhì)

C. ③處的物質(zhì)以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞酵ㄟ^(guò)細(xì)胞膜

D. B可表示神經(jīng)元、肌細(xì)胞、腺體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】打破晝夜節(jié)律會(huì)提高腸道中某些微生物數(shù)量。為研究腸道微生物與肥胖之間的關(guān)系,科學(xué)家利用正常小鼠(N3+)和N3基因敲除小鼠(N3-)進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)用高脂肪食物飼喂小鼠10周后,測(cè)量小鼠體脂含量百分比及N3基因表達(dá)量,結(jié)果如圖1、圖2。

給③、④組小鼠飼喂抗生素的目的是__________。小鼠小腸上皮細(xì)胞中N3基因表達(dá)N3蛋白,推測(cè)N3蛋白能夠__________小腸上皮細(xì)胞對(duì)脂質(zhì)的攝取及儲(chǔ)存。綜合分析圖1、圖2結(jié)果推測(cè)__________。

(2)Rev蛋白是N3基因的轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子?茖W(xué)家檢測(cè)了24h內(nèi)(0-12h有光、12h-24h黑暗)正常小鼠與無(wú)菌小鼠N3基因和Rev基因表達(dá)水平的節(jié)律變化,結(jié)果如圖3;诖罅繉(shí)驗(yàn)研究,繪制出腸道微生物影響脂代謝的分子機(jī)制圖,如圖4。

①根據(jù)圖3結(jié)果分析,Rev蛋白__________N3基因的表達(dá)。

②結(jié)合圖4分析,腸道微生物作為__________被免疫細(xì)胞識(shí)別,并呈遞給__________淋巴細(xì)胞,促使該淋巴細(xì)胞釋放淋巴因子IL-22。IL-22與小腸上皮細(xì)胞膜上的__________結(jié)合,激活STAT3,從而________,進(jìn)而使N3基因的表達(dá)增加。

(3)打破晝夜節(jié)律(如熬夜)還可能導(dǎo)致激素分泌紊亂,如胰島素的分泌增加。請(qǐng)從胰島素生理作用的角度解釋其分泌增加引發(fā)肥胖的原因____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通常植株產(chǎn)量與細(xì)胞數(shù)目、細(xì)胞體積及植株分支數(shù)有關(guān)。為研究不同濃度赤霉素(GA)對(duì)“海葡萄”產(chǎn)量的影響,某研究小組將“海葡萄”的離體莖段均分為若干組,分別置于盛有等量不同濃度GA培養(yǎng)液的燒 杯中,且距燒杯底的距離相等。每天日照12小時(shí),一段時(shí)間后,“海葡萄”莖段平均分支數(shù)和產(chǎn)量相對(duì)增加率如圖所示。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A. 據(jù)圖分析可知,GA對(duì)“海葡萄”產(chǎn)量的增加具有兩重性

B. GA濃度為14 mg/L時(shí),“海葡萄”分支數(shù)較多但產(chǎn)量相對(duì)增加率不是最大

C. GA濃度為8—11 mg/L時(shí),“海葡萄”分支數(shù)較少但相對(duì)増加率較大

D. “海葡萄”產(chǎn)量增加與GA具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖關(guān)于蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列圖示分析正確的是(

A.A中肯定含有S元素

B.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

C.過(guò)程叫脫水縮合

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(l)某人因大腦皮層言語(yǔ)區(qū)受損導(dǎo)致如下癥狀:會(huì)說(shuō)話,會(huì)書(shū)寫(xiě),也能看懂文字,但卻聽(tīng)不懂別人的談話。他受損害部位是________區(qū),與人交談時(shí),他能否在大腦皮層形成聽(tīng)覺(jué)________。

(2)抗利尿激素的分泌符合圖中激素____(填“甲”、“乙”、“丙”)的方式。彌散性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體與相應(yīng)受體結(jié)合后,發(fā)揮的生理作用與能直接作用于甲狀腺細(xì)胞的__________激素相同,但甲狀腺激素不會(huì)通過(guò)________調(diào)節(jié)機(jī)制影響該抗體的分泌,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。

(3)若將A處神經(jīng)纖維置于K+濃度較低的外界溶液中,靜息電位的絕對(duì)值會(huì)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)根據(jù)圖中信息,可以將神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系概括為以下兩個(gè)方面:___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于胰島素作用的認(rèn)識(shí),不正確的是 ( )

A. 胰島素不足,細(xì)胞沒(méi)有能量來(lái)源

B. 胰島素不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙

C. 胰島素不足,糖元合成減少

D. 胰島素不足,細(xì)胞供能障礙,非糖物質(zhì)供能增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案