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【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育和繁殖的能量,g、h、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是

A. 能量流動伴隨著物質循環(huán)而循環(huán)

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者

C. 若一段時間內草所固定的太陽能總量為m,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為m×c/a

D. 若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)為農田生態(tài)系統(tǒng),則群落的演替類型是初生演替

【答案】C

【解析】能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點,不能循環(huán),A項錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者。營養(yǎng)結構包括食物鏈和食物網。故B項錯誤;若一段時間內草所固定的太陽能總量為m,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為m×b/a×c/b=m×c/a,故C項正確;次生演替是指原有植被雖已不存在,但是原有的土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,故草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農田生態(tài)系統(tǒng),屬于次生演替,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示真核生物細胞部分結構的功能,下列與此相關的敘述,錯誤的是(

A.圖中物質A表示蛋白質,物質B表示磷脂
B.E的結構特點是具有一定的流動性
C.抗體的分泌體現了E的選擇透過性
D.完成③、④、⑤功能的結構均具有單層膜結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動物精原細胞的分裂示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 圖①中可能存在等位基因 B. 圖②中含有8條脫氧核苷酸鏈

C. 圖③中有2個四分體 D. 圖④中一定存在2條Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體免疫的敘述,正確的是

A. B淋巴細胞僅在體痺免疫中發(fā)揮重要作用

B. 初次接觸過敏原的人,不會發(fā)生免疫反應

C. 特異性免疫功能正常的人不易感染病原體

D. 效應T細胞和淋巴因子都能特異性識別抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體排尿反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),下列有關說法錯誤的是(  )

A. 要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激

B. 若抑制某神經元的呼吸作用,將會影響興奮的傳遞

C. 在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產生尿意

D. 新生嬰兒的⑤興奮,就會引起①興奮;正常成年人的⑤興奮,①不一定興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組做如下實驗:在胚芽鞘切面一側放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度,如表數據說明( 。

瓊脂中生長

素濃度/(mg/L)

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲

的角度/α°

0

3

7

12

15

18

15

10

A. 生長素濃度不同,促進效應就不同

B. 胚芽鞘彎曲的程度與其他激素無關

C. 促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25 mg/L左右

D. 瓊脂中生長素濃度為0.35 mg/L時,胚芽鞘生長受抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國棉花的重大致災害蟲是( )
A.棉紅鈴蟲
B.棉鈴蟲
C.棉紅蜘蛛
D.棉蚜蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于色素的敘述中,正確的是

A. 植物體內所有的色素都位于葉綠體中

B. 葉綠體中的不同色素在無水乙醇中的溶解度不同,所以會在濾紙條上分離

C. 葉綠體中的各種色素都不能吸收綠光

D. 葉綠體中的色素分布于類囊體薄膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線.圖乙表示A植物光合速率在不同光照強度環(huán)境 條件下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線.a點與c點相比較,c點時葉肉細胞中C3的含量;b點與
c點相比較,b點時葉肉細胞中C5的含量依次是(

A.低、基本一致
B.高、高
C.高、基本一致
D.低、高

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