【題目】下圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對(duì)照,第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對(duì)照
B. 該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
C. 增大蔗糖溶液的濃度會(huì)使第二次觀察(d)和第三次觀察(f)實(shí)驗(yàn)效果更明顯
D. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省去e過程
【答案】ABD
【解析】
在質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,第一次觀察的是正常細(xì)胞,第二次觀察的是質(zhì)壁分離的細(xì)胞,第三次觀察的是質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞;在質(zhì)壁分離過程中,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分開,液泡的體積逐漸變小,液泡的顏色逐漸變深,質(zhì)壁分離復(fù)原過程與上述現(xiàn)象相反;適宜濃度的硝酸鉀能讓成熟的植物細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離,然后自動(dòng)復(fù)原;在一定范圍內(nèi),細(xì)胞外溶液與細(xì)胞液的濃度差越大,質(zhì)壁分離速率越快,但外界溶液濃度過高,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡,根據(jù)分析回答。
A、第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對(duì)照,觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象;第三次觀察(f)與第二次觀察(d)形成對(duì)照,觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,A正確;
B、在質(zhì)壁分離過程中,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分開,液泡的體積逐漸變小,液泡的顏色逐漸變深;在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間逐漸接近,液泡的體積逐漸變大,液泡的顏色逐漸變淺,因此該實(shí)驗(yàn)可以觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小作為判斷的依據(jù), B正確;
C、適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,使蔗糖溶液與細(xì)胞液的濃度差變大,質(zhì)壁分離更明顯,會(huì)使第二次觀察(d)和第一次觀察(f)實(shí)驗(yàn)效果更明顯,C錯(cuò)誤;
D、適宜濃度的KNO3溶液能讓細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,省略人為滴加清水的操作, D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】PCR技術(shù)廣泛用于對(duì)少量DNA樣品的大量擴(kuò)增過程中,尤其在法醫(yī)鑒定中有重要的意義。PCR擴(kuò)增過程示意圖如圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)PCR技術(shù)的原理是_____________。PCR反應(yīng)中需要加入緩沖液、引物、模板DNA、 ________、______。
(2)圖中步驟1代表_______,步驟2代表_________,步驟3代表延伸,這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。
(3)引物1和引物2的堿基序列__________(相同/不同)。若一個(gè)DNA分子在PCR中經(jīng)歷n輪循環(huán),理論上需要消耗_______個(gè)引物,由引物形成子鏈的延伸方向是___________________。
(4)PCR擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵,退火溫度過高會(huì)破壞__________之間的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān),長(zhǎng)度相同但GC含量高的引物需要設(shè)定______________(更高/更低)的退火溫度。如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,則可以采取的改進(jìn)措施有__________(填序號(hào):①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設(shè)計(jì)引物)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程,圖甲過程發(fā)生在細(xì)胞核中,圖乙發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,請(qǐng)回答:
(1)圖甲所示為______過程,在_____催化作用下完成;圖乙所示為______過程。
(2)圖甲中的②、③表示的物質(zhì)______(填“相同”或“不同”)。
(3)圖乙中的④為______,除此之外,完成圖乙過程還需要的RNA有______。
(4)圖乙中,一個(gè)④上可以相繼結(jié)合多個(gè)⑤,其意義在于______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水生群落由于光的穿透性、溫度和氧氣的分布,自上而下分為四層是由于群落存在( )
A.垂直結(jié)構(gòu)B.水平結(jié)構(gòu)C.時(shí)間結(jié)構(gòu)D.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
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【題目】與菠菜葉肉細(xì)胞相比,藍(lán)細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.核糖體
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【題目】蜜蜂群體中蜂王和工蜂含32條染色體,雄蜂只有16條。下圖為雄蜂產(chǎn)生精子過程中染色體行為變化示意圖(染色體未全部呈現(xiàn)),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.雄蜂的精原細(xì)胞和精細(xì)胞中核DNA含量相同
B.雄蜂有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均未出現(xiàn)同源染色體的分離
C.雄蜂產(chǎn)生精子過程中非同源染色體的自由組合提高了精子中染色體組成的多樣性
D.雄蜂有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都含有32條染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中,什么型細(xì)菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡”?( 。
A.R 型細(xì)菌
B.大腸桿菌
C.S型細(xì)菌
D.真菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某人工生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程圖解(單位:103kJ·mˉ2·aˉ1)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)①表示的能量是_____________。輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________kJ·mˉ2·aˉ1。
(2)從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為________________。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)
(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)渠道是______________________。能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,其原因是__________________________________________________。
(4)在調(diào)查某肉食性動(dòng)物的種群密度時(shí),得到其種群增長(zhǎng)速率的變化如圖,這說明該種群的增長(zhǎng)曲線屬于“_______”型,在t1~t2時(shí)間段內(nèi)種群的年齡組成為_______________。
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