(18分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。

  實(shí)驗(yàn)一:選取同品種,同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖Ⅰ:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究____________________________________。

(2)手術(shù)應(yīng)切除_______________________________________。每次注射各激素的量應(yīng)按照____________________________來計(jì)算。

(3)圖Ⅰ表明胰島素具有_________________的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)________(小于/等于/大于)他們單獨(dú)作用之和。

實(shí)驗(yàn)二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖2。

(4)開始刺激后,血糖濃度將__________,原因是___________________                                                                        

(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素制劑抑制胰島A細(xì)胞分泌。若要證實(shí)該結(jié)論,可在胰島組織中注射_________________,通過檢測注射前后其周圍血液中__________的濃度變化來確定。

 

【答案】

(1)胰島素和生長激素對(duì)大鼠生長的影響

(2)垂體和胰腺   單位體重注射量乘以體重

(3)促進(jìn)大鼠生長(及加強(qiáng)生長激素的促生長作用)  大于

(4)降低  胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低,促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)化為葡萄糖

(5)胰島素  胰高血糖素

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題十 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 題型:綜合題

(18分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。
實(shí)驗(yàn)一:選取同品種,同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖Ⅰ:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究____________________________________。
(2)手術(shù)應(yīng)切除_______________________________________。每次注射各激素的量應(yīng)按照____________________________來計(jì)算。
(3)圖Ⅰ表明胰島素具有_________________的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)________(小于/等于/大于)他們單獨(dú)作用之和。
實(shí)驗(yàn)二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖2。

(4)開始刺激后,血糖濃度將__________,原因是___________________                                                                       
(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素制劑抑制胰島A細(xì)胞分泌。若要證實(shí)該結(jié)論,可在胰島組織中注射_________________,通過檢測注射前后其周圍血液中__________的濃度變化來確定。

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科目:高中生物 來源:2010年山東泰安市高三第一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測理科綜合試題 題型:綜合題

(18分)根據(jù)要求回答基因與染色體、遺傳規(guī)律、伴性遺傳等方面的問題:
(1)某試驗(yàn)動(dòng)物正常體細(xì)胞中有28條染色體,雌雄異體。下圖是科學(xué)家對(duì)其一條染色體上部分基因的測序結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

①圖中黑毛與長毛兩個(gè)基因是否為等位基因?           ,該染色體上的基因能否全部表達(dá)?                ,原因是                                         。
②欲測定該試驗(yàn)動(dòng)物基因組的核苷酸序列,應(yīng)測定            條染色體中的DNA分子。
(2)假設(shè)該試驗(yàn)動(dòng)物鼻的高矮受一對(duì)等位基因控制,基因型BB為高鼻,Bb為中鼻,bb為矮鼻。長耳與短耳受另一對(duì)等位基因控制(用C、c表示),只要有一個(gè)C基因就表現(xiàn)為長耳。這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律,F(xiàn)有高鼻短耳與矮鼻長耳兩個(gè)純種品系雜交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1自交得F2。則F2的表現(xiàn)型有     種,其中高鼻長耳個(gè)體的基因型為     ,占F2的比例為       。
(3)若該試驗(yàn)動(dòng)物黑毛與白毛由兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A1與a1,A2與a2)
控制,且含顯性基因越多顏色越深,F(xiàn)有黑毛與白毛兩個(gè)純系雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2
出現(xiàn)了黑毛、黑灰毛、灰毛、灰白毛、白毛五個(gè)品系。
①F2中,黑灰毛的基因型為         。
②在下圖中畫出F2中黑毛、黑灰毛、灰毛、灰白毛、白毛五個(gè)品系性狀分離比的柱狀圖。(請(qǐng)?jiān)诖痤}卷指定位置作答)。

(4)該試驗(yàn)動(dòng)物屬于XY型性別決定。D、d基因位于X染色體上,d是隱性可致死基因(導(dǎo)
致隱性的受精卵不能發(fā)育,但Xd的配子有活性)。能否選擇出雌雄個(gè)體雜交。使后代只有雌性?
          。請(qǐng)根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由                                 。
(5)正常溫度條件下發(fā)育的試驗(yàn)動(dòng)物,長毛(N)對(duì)短毛(n)為顯性,這一對(duì)等位基因位于常染色體上。但即便是純合長毛(NN)的,在較高溫度條件下培養(yǎng),長成的成體卻表現(xiàn)為短毛,F(xiàn)有一個(gè)短毛個(gè)體,如何判斷它的基因型是否屬于純合的nn?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行結(jié)果分析。
方法步驟:
結(jié)果分析:

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年安徽巢湖第一中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)所學(xué)的有關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列實(shí)驗(yàn)問題:

I.(10分)根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),0~ 6個(gè)月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應(yīng)為12%~18%,F(xiàn)有一種待測嬰兒奶粉,請(qǐng)你嘗試完成鑒定實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定該待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)與                    試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(3)材料用具:相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、試管和滴管等。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟

①取兩支試管分別加入2mL的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液(編號(hào)甲)和2mL的待測嬰兒奶粉溶液(編號(hào)乙)。標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液在本實(shí)驗(yàn)中起                 作用。

②分別向兩支試管中加入1mL的                       溶液,振蕩,搖勻。

③再分別向兩支試管中加入 4滴                     溶液,振蕩,搖勻,比較顏色的變化。

(5)結(jié)果預(yù)期:若                                             ,則該待測嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

II.(10分)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題:

①生物組織中還原糖的鑒定 ②生物組織中脂肪的鑒定、鄞蠖狗N子中蛋白質(zhì)的鑒定 

④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布  ⑤觀察葉綠體和線粒體  ⑥觀察哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的形態(tài)

(1)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是                 (填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱的有            ,實(shí)驗(yàn)過程中用到酒精的是             ,實(shí)驗(yàn)過程中需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行研磨操作的實(shí)驗(yàn)有              

(2)在做生物學(xué)觀察類實(shí)驗(yàn)時(shí),有的需要染色或反應(yīng)后顯色來觀察,有的不需要染色就可直接觀察即原色觀察,上述實(shí)驗(yàn)中屬于原色觀察的是                    。

 

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科目:高中生物 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)理科綜合(生物部分) 題型:綜合題

(18分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。

  實(shí)驗(yàn)一:選取同品種,同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖Ⅰ:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究____________________________________。

(2)手術(shù)應(yīng)切除_______________________________________。每次注射各激素的量應(yīng)按照____________________________來計(jì)算。

(3)圖Ⅰ表明胰島素具有_________________的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)________(小于/等于/大于)他們單獨(dú)作用之和。

實(shí)驗(yàn)二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖2。

(4)開始刺激后,血糖濃度將__________,原因是___________________                                                                        

(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素制劑抑制胰島A細(xì)胞分泌。若要證實(shí)該結(jié)論,可在胰島組織中注射_________________,通過檢測注射前后其周圍血液中__________的濃度變化來確定。

 

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