【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的對(duì)比，敘述正確的是

A. 需要的原料相同 B. 所需酶的種類相同

C. 分別在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 D. 堿基配對(duì)的方式不完全相同

【答案】D

【解析】轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸，翻譯的原料是氨基酸，A項(xiàng)錯(cuò)誤；不同的生化反應(yīng)需要不同的酶催化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄可以在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體進(jìn)行，C項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄特有的堿基配對(duì)方式為T—A，翻譯特有的堿基配對(duì)方式為U—A，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞代謝過(guò)程中某些物質(zhì)的變化過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是

A. 在乳酸菌細(xì)胞中，能進(jìn)行①②或①④過(guò)程

B. 過(guò)程①④都需要O2的參與才能正常進(jìn)行

C. 真核細(xì)胞中催化過(guò)程①②③的酶均位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D. 葉肉細(xì)胞中進(jìn)行②③⑤過(guò)程都能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解，請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問(wèn)題：

（1）在該實(shí)驗(yàn)的親本中，父本是____________，母本是__________。

（2）操作①叫_________；操作②叫_________，此處理后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行_________。

（3）紅花（A)對(duì)白花（a)為顯性，則雜種種子種下去后，長(zhǎng)出的豌豆植株開(kāi)的花為_________色。

（4）若親本皆為純合體，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為________，F(xiàn)2的基因型比例為_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：CH3-CH=CHCH2CHO，下列對(duì)其化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 能發(fā)生加聚反應(yīng)

B. 能被銀氨溶液氧化

C. 1mol該有機(jī)物能與1molBr2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 1mol該有機(jī)物只能與1molH2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)白化病家族的遺傳系譜圖,請(qǐng)寫出Ⅰ1、Ⅰ3 的基因型和Ⅲ為白化病患者的概率 ( )

A. AA、Aa 和 1/16 B. Aa、Aa 和 1/9 C. Aa、AA 和 1/4 D. Aa、Aa 和 1/64

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答以下有關(guān)微生物培養(yǎng)和分離的問(wèn)題．
（1）微生物培養(yǎng)基的配方中，一般都含有水、、氮源和無(wú)機(jī)鹽．對(duì)微生物培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是
（2）純化微生物培養(yǎng)的接種方法主要有和兩種．如圖所示，該接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)常比實(shí)際活菌數(shù)量 ．

（3）在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 ， 即可初步鑒定所培養(yǎng)的細(xì)菌是否可以分解尿素．
（4）從土壤中篩選纖維素分解菌，需配制加入特殊染料的鑒別培養(yǎng)基．當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生來(lái)篩選纖維素分解菌，這種篩選方法被稱為法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下：其中A、B、C為高分子化合物．

（1）A的功能的多樣性是由分子a的種類、數(shù)量、排列順序和A的 的多樣性決定的．其中A2為 （填寫名稱），A5為 （填寫名稱），A3含有的元素為 ．
（2）b是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)，在人體細(xì)胞內(nèi)B為 ．
（3）小分子c的名稱為 ，在酵母菌中共有 種．它由一分子磷酸，一分子 以及一分子含氮 組成．C1具有C2中沒(méi)有的堿基，其堿基名稱為 ，C1中的小分子b的名稱為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂模式圖，有關(guān)敘述不正確的是

A．上述細(xì)胞有絲分裂的順序是甲、丁、乙、丙

B．顯微鏡下觀察到最多的細(xì)胞處于甲時(shí)期

C．開(kāi)始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是�。蝗旧w開(kāi)始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是丙

D．若某藥物可抑制紡錘體形成，則它極可能是作用于丙圖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是電子顯微鏡下觀察到的一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）該細(xì)胞若能進(jìn)行有絲分裂，經(jīng)過(guò)n次分裂，產(chǎn)生了____________個(gè)彼此相似的體細(xì)胞。在個(gè)體發(fā)育中這些細(xì)胞在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異，這種過(guò)程稱為__________。

（2）若該細(xì)胞是一個(gè)衰老的體細(xì)胞，則[ ] _____的通透性發(fā)生變化，使物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ?________；若為人頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞，在衰老時(shí)，細(xì)胞中的_______酶的活性降低，導(dǎo)致頭發(fā)變__________。

（3）若該細(xì)胞受到致癌因子的作用，[ ]________中的___________被激活，不能正常地完成__________。

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