【題目】下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是( )

①葡萄糖　②果糖　③蔗糖　④麥芽糖　⑤淀粉　⑥纖維素

A.①②⑤B.①②④C.①⑤⑥D.②③④

【答案】B

【解析】

試題斐林試劑用于鑒定還原糖，葡萄糖、果糖、麥芽糖是還原糖，選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅莧菜的葉肉細(xì)胞中含有花青素。若將紅莧菜葉片放在清水中，水的顏色無明顯變化；若對其進(jìn)行加熱，隨著水溫升高，水的顏色逐漸變成紅色，其原因是

A.花青素在水等無機溶劑中難以溶解

B.水溫升高使花青素的溶解度增大

C.加熱使細(xì)胞壁失去了選擇透過性

D.加熱使葉肉細(xì)胞的生物膜被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了提高綠色植物的生態(tài)效益，研究者做了相關(guān)實驗，并繪出如下三幅圖。請回答下列問題：

(1)光照條件下，圖1中 的②上進(jìn)行的生理過程產(chǎn) 生的物質(zhì)有________，空氣中CO2濃度變化時首先會影響圖1的[　]________中化學(xué)反應(yīng)的速率。([　]中填數(shù)字序號)

(2)圖2中的曲線表示在CO2充足的條件下測得的某植物光合速率與光照強度、 溫度之間的關(guān)系。據(jù)圖分析可知，在光照強度為4 klx之前，影響光合速率的主要環(huán)境因素為______，由此實驗結(jié)果可推測出該植物進(jìn)行光合作用的最適溫度范圍是______ ℃之間。

(3)圖3表示該植物夜間在O2濃度分別為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系。假定細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖，在O2濃度為d時細(xì)胞的呼吸方式是________；當(dāng)O2濃度為a時，無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的葡萄糖量的________倍 。。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別表示人體體液中物質(zhì)交換、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的模型圖，以下說法正確的是（）

A. 人體 O2 濃度最高的是甲圖中的 B

B. 乙圖中的 D 是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分

C. 人體發(fā)生過敏反應(yīng)時，甲圖中的 A 增加導(dǎo)致組織水腫

D. 因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的 B 所處的營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“三分法”是一種常見的概念劃分方法，可用如圖所示表示某些概念之間的相互關(guān)系。下列對此敘述，正確的是 ( )

A.若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成，骨髓屬于B，吞噬細(xì)胞屬于C，溶菌酶屬于D

B.若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，B是基因突變，C是自然選擇，D是生殖隔離

C.若A表示保護(hù)生物多樣性的措施，B是保護(hù)基因，C是保護(hù)物種，D是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)

D.若A表示物質(zhì)跨膜運輸方式,則B表示被動運輸，C表示主動運輸，D表示胞吞胞吐作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若將某種細(xì)菌置于有營養(yǎng)的物體上，它會繁殖并形成細(xì)胞群（如下圖），有什么適當(dāng)?shù)膶嶒灴梢杂脕頇z驗兩種抗生素的殺菌效用

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（ ）

A.在高等植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動加強

B.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

C.原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無線粒體，只能通過無氧呼吸獲取能量

D.性激素在核糖體上合成后，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的細(xì)胞中存在核仁結(jié)構(gòu)的是

A.顫藻B.小球藻C.藍(lán)球藻D.念珠藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各對性狀中，屬于相對性狀的是( )

A.玉米葉柄的紫色和葉片的綠色B.棉花的細(xì)絨和長絨

C.羊的長毛和短毛D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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