將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A．花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒

B．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體

C．人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多

D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．下列關(guān)于細(xì)胞核的說法，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心
B．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所
C．細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
D．DNA只存在于細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的能產(chǎn)生抗體的某細(xì)胞的一部分．下列與此有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生的
B．圖中與抗體產(chǎn)生和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是1、2、3、4、5
C．該細(xì)胞能與靶細(xì)胞特異性接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡
D．可根據(jù)結(jié)構(gòu)2的有無(wú)判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：綜合題

洋蔥在歐美被譽(yù)為“蔬菜皇后”，其肥大的鱗莖中含糖類8.5%，含干物質(zhì)9.2%，每100克含維生素A5毫克、維生素C9.3毫克、鈣（Ca）45毫克、磷（P）50毫克、鐵（Fe）8毫克，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。

（1） 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。

（2） 實(shí)驗(yàn)原理：略

（3） 實(shí)驗(yàn)器材：洋蔥、所需試劑和儀器等（略）

（4） 實(shí)驗(yàn)步驟：

Ⅰ.鑒定可溶性還原糖：

① 制備洋蔥組織樣液，取樣液2ml注入試管；

② ；

③ 觀察顏色變化。

Ⅱ.鑒定淀粉：

① 制備洋蔥組織樣液，取樣液2ml注入試管；

② ；

③ 觀察顏色變化。

（5） 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：

①假設(shè)：如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有可溶性還原糖而不含淀粉，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

②假設(shè)：如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒有可溶性還原糖，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

③假設(shè)：如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有可溶性還原糖又含有淀粉，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 植物細(xì)胞積累K+需消耗能量

B. 細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性

C. 海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離

D. 液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞中含有色素的結(jié)構(gòu)是( )

A．線粒體、高爾基體 B．高爾基體、液泡

C．液泡、葉綠體 D．葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程與生物膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)的是（ ）

A．漿細(xì)胞分泌抗體

B．核糖體上合成的解旋酶進(jìn)入細(xì)胞核

C．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原

D．白細(xì)胞吞噬病菌

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三5月模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究發(fā)現(xiàn)，某細(xì)菌X，其胞內(nèi)硒依賴的谷胱甘肽過氧化物酶GPx的含量，一定范 圍內(nèi)與環(huán)境中硒的含量成線性相關(guān)。利用這種原理，可以用生物方法檢測(cè)環(huán)境中硒的含量，現(xiàn)欲探究該檢測(cè)硒含量方法的最大適用范圍和 GPx 含量隨著培養(yǎng)時(shí)間變化趨勢(shì)，某小組做了 以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：培養(yǎng)瓶若干、細(xì)菌培養(yǎng)液、濃度為 0.50mol/L的硒酸鹽溶液、細(xì)菌X （要求與說明：實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具及操作不作要求）

實(shí)驗(yàn)思路：

① •••

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表

（1）補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)思路

（2）以硒酸鹽濃度為橫坐標(biāo)，GPx含量相對(duì)值為縱坐標(biāo)，用曲線圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果， 將答案寫于答題卡方框內(nèi)。

（3）本實(shí)驗(yàn)_____（填有或沒有）初步達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連20中學(xué)高三最后一模（5月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于葉綠體與線粒體的敘述，錯(cuò)誤的是

A.都有較大的膜面積，有利于代謝高效進(jìn)行

B.都需要以水作為代謝的原料

C.都含有DNA和RNA

D.都能生成ATP并為各項(xiàng)生命活動(dòng)直接提供能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案