如圖是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，其中甲表示神經(jīng)中樞。乙丙未知。神經(jīng)A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點�，F(xiàn)欲探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)，結(jié)合所給器材。完成以下內(nèi)容。

材料：從蛙體內(nèi)剝離出來某反射弧（反射弧結(jié)構(gòu)未受破壞）。

供選擇儀器：剪刀，電刺激儀，微電流計。

（1）           如果該反射弧的效應器為運動神經(jīng)末梢及其連接的肌肉。探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟為（只在神經(jīng)A上完成）

①先用剪刀在神經(jīng)A的______將其剪斷；

②再用電刺激儀刺激神經(jīng)A上的實驗點______，若______，則神經(jīng)A為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。

（2）如果在實驗過程中要保證神經(jīng)A和神經(jīng)B的完整性，探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟為（每個實驗位點只能用一次）

①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經(jīng)纖維膜外；

②用電刺激儀刺激實驗位點______，若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)______次，則神經(jīng)A為傳出神經(jīng)；若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)______次，則神經(jīng)A為傳入神經(jīng)。該實驗結(jié)果表明興奮在神經(jīng)細胞間傳遞的特點為___________，具有這種特點的原因是由于_____________________________。

（1）①1、2之間  ②1  無肌肉收縮現(xiàn)象

（2）1  1  2  （前3空答4  2  1也可）   單向傳遞    神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜受體（2分）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖北省高三高考模擬生物試卷 題型：綜合題

如圖一為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭肌（E）發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導路徑示意圖。圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分，甲為神經(jīng)中樞，1、2、3、4為四個實驗位點。

（1）F處的結(jié)構(gòu)名稱是　　　　　，在F處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是　　　　　　　　　　　，其興奮的傳遞方向是單向的，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）圖中E點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為　　　　　　　　　　　　　。

（3）動作電位沿著神經(jīng)纖維傳導時，神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位的傳導方向　　　（相同/相反）。

（4）欲探究圖二中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，方法步驟是：

①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和3的神經(jīng)纖維外（每個實驗位點只能用一次）；

②用電刺激實驗位點　　　　，若微電流計的指針偏轉(zhuǎn) 　　　　次，則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng)；若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)　　　次，則左側(cè)神經(jīng)元為傳入神經(jīng)。

（5）某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導致患者肌肉萎縮。這種疾病從免疫調(diào)節(jié)看屬于　　　　　　　病。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案