A、線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所 |
B、光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來(lái)自ATP |
C、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 |
D、ATP分子去掉2個(gè)磷酸是構(gòu)成RNA的基本單位之一 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分 |
B、大多數(shù)酶的主要組成成分 |
C、細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) |
D、作為物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、除病毒外,一切生物都有核酸存在 |
B、核酸是由C、H、O、P元素組成的化合物 |
C、組成核酸的基本單位是脫氧核酸 |
D、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、三肽是兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成的 |
B、非必需氨基酸是人體生命活動(dòng)所不必需的 |
C、152個(gè)氨基酸形成一條含有151個(gè)肽鍵的多肽鏈,失去151個(gè)水分子 |
D、肽鍵可以寫為:CO-NH |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個(gè)體都具有的 |
B、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次 |
C、生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 |
D、生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng),能完整地表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、都能進(jìn)行有絲分裂 |
B、遺傳物質(zhì)都是DNA,都遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律 |
C、都能進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸 |
D、都有細(xì)胞壁和核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不同的核糖體可能翻譯出相同的多肽鏈 |
B、不同的組織細(xì)胞中表達(dá)的基因完全不同 |
C、轉(zhuǎn)錄和翻譯時(shí)堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全不同 |
D、不同的氨基酸可能由同種tRNA運(yùn)載 |
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