【題目】某同學為了研究植物細胞中過氧化氫酶的催化活性,進行了如下實驗。
①取5g新鮮萵筍葉片剪碎放入研缽,加入少量石英砂進行快速充分研磨。
②向研磨液中加入50mL蒸餾水并攪拌,再用紗布過濾,得到酶提取液。
③將萵筍的酶提取液分別用pH為4~10的7種緩沖液稀釋2倍,低溫保存。
④用注射器吸取5mL 3%的過氧化氫,將注射器中的氣體排出,然后吸入5mL酶提取液,將針口處密封。
⑤室溫下記錄實驗數(shù)據(jù)。
另取新鮮的菠菜、白菜葉片重復上述操作步驟。實驗結(jié)果如下圖。請回答問題:
(1)該實驗的自變量為____________。
(2)步驟③中稀釋酶提取液降低了反應(yīng)體系中的酶濃度,使____________減緩,有利于記錄實驗數(shù)據(jù)。
(3)該同學想進一步研究不同溫度對過氧化氫酶活性的影響,最好選擇 __________
葉片作為生物材料,并用pH為__________________的緩沖液稀釋酶提取液,請解釋以上兩個做法的原因 ____________________________________________。
【答案】 pH、植物種類 酶促反應(yīng)速率(氧氣生成速率) 萵筍 7 當pH為7時,萵筍葉片的過氧化氫酶的活性最高
【解析】試題分析:本題是通過實驗探究不同植物組織中過氧化氫酶對過氧化氫分解速率的影響,分析曲線實驗的自變量是PH值的不同及不同植物材料,因變量是過氧化氫的分解速率和產(chǎn)生氣體的多少,在給出的3種植物材料中,過氧化氫分解速度最快的是加入萵筍一組,其次是菠菜和白菜依次降低。
(1)據(jù)圖示可知,隨溶液PH值和植物種類的不同,氧氣生成速率不同,故該實驗的自變量為pH、植物種類,因變量為氧氣生成速率。
(2)步驟③中稀釋酶提取液降低了反應(yīng)體系中的酶濃度,使酶促反應(yīng)速率降低,氧氣生成速率減緩,有利于記錄實驗數(shù)據(jù)。
(3)由于萵筍葉實驗效果最顯著,故實驗該同學想進一步研究不同溫度對過氧化氫酶活性的影響,最好選擇萵筍葉片作為生物材料;實驗的pH應(yīng)選用最適PH值,圖中顯示當pH為7時,萵筍葉片的過氧化氫酶的活性最高,因此應(yīng)該選擇PH值為7的緩沖液稀釋酶提取液。
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【題目】甲和乙是兩個種群的生物,它們侵入某相對穩(wěn)定且氣候沒有劇烈變化的一個自然生態(tài)系統(tǒng)中。下圖顯示的是它們在增長過程中Ⅰ、Ⅱ兩個時期的自然增長率的值(a>0)。下列敘述正確的是
A. 圖中a的值小于或等于1
B. 時期Ⅰ甲種群的出生率和死亡率等于乙
C. 時期Ⅱ甲種群增長的個體數(shù)大于乙種群
D. 種群遷入后先經(jīng)歷時期Ⅱ再經(jīng)歷時期Ⅰ
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【題目】E、e和F、f分別代表兩對同源染色體,下列哪四個精子來自同一個初級精母細胞
A. Ef、eF、Ef、eF B. eF、Ef、EF、EF
C. Ee、Ee、ef、ef D. EF、Ef、ef、eF
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【題目】下圖是某雄性哺乳動物細胞分裂的示意圖。請回答問題:
(1)圖中屬于減數(shù)分裂的是______________(填字母),該動物的減數(shù)分裂發(fā)生在______________(器官)中。
(2)圖中A所示的細胞有______________對同源染色體,B與C所示的細胞中的DNA含量之比為______________。
(3)該動物的體細胞內(nèi)有______________條染色體。
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【題目】高等植物體內(nèi)生長素的極性運輸是指( 。
A. 通過薄壁細胞的運輸方式 B. 從形態(tài)學的上端向下端運輸?shù)姆绞?/span>
C. 需要耗能的主動運輸方式 D. 在重力作用下的運輸方式
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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是
A. 血漿中的HCO3-具有維持血漿pH穩(wěn)定的功能
B. 組織細胞內(nèi)液的滲透壓與組織液的滲透壓差別較大
C. 抗原與抗體的特異性結(jié)合可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D. 細胞內(nèi)液和外液中的Na+、K+分布不均,是興奮在神經(jīng)纖維上傳導的基礎(chǔ)
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【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )
A. DNA和RNA中的五碳糖相同
B. 組成DNA和RNA的元素都是C、H、O、N、P等
C. 病毒的遺傳信息都貯存在RNA中
D. 洋蔥根尖細胞中的DNA和RNA都主要分布在細胞核中
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