【題目】細(xì)胞內(nèi)20種氨基酸在分子結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是( )
A. 堿基的數(shù)量不同B. 羧基的數(shù)量不同
C. 氨基和羧基與C連接的位置不同D. 側(cè)鏈基團(tuán)(R基)結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A.血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境,構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境的主體
B.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所,因此理化性質(zhì)需要保持相對(duì)穩(wěn)定
C.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、糖原、神經(jīng)遞質(zhì)等
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用不同種卡片分兩組搭建DNA模型。有一組的卡片其中有20個(gè)T和40個(gè)C;另一組的卡片其中有20個(gè)A和40個(gè)G。兩組所取的卡片都恰好夠搭建模型,這兩組同學(xué)搭建的DNA模型最可能
A. 長(zhǎng)度一樣,順序也一樣B. 長(zhǎng)度不一樣,順序一樣
C. 長(zhǎng)度一樣,順序不一樣D. 長(zhǎng)度不一樣,順序也不一樣
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取某一紅色花冠的2個(gè)大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細(xì)胞,將它們分別放置在甲、乙 兩種溶液中,測(cè)得細(xì)胞失水量的變化如圖1,液泡直徑的變化如圖2,下列敘述正確的是( )
A. 第4分鐘后乙溶液中細(xì)胞由于失水過多而死亡
B. 圖2中曲線I和圖1中乙溶液中細(xì)胞失水量曲線對(duì)應(yīng)
C. 甲、乙兩種溶液的濃度不同,溶質(zhì)種類也一定不同
D. 第4分鐘前乙溶液中花瓣細(xì)胞的失水速率大于甲溶液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌斑(圖甲)是在長(zhǎng)滿細(xì)菌的培養(yǎng)基上,由一個(gè)噬菌體侵染細(xì)菌后,細(xì)菌不斷裂解產(chǎn)生的一個(gè)不長(zhǎng)細(xì)菌的透明小圓區(qū),它是檢出噬菌體數(shù)量的重要方法之一,F(xiàn)利用連續(xù)取樣、在培養(yǎng)基中培養(yǎng)的方法測(cè)得T4噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量變化曲線(圖乙),下列敘述正確的是
A. 由b到c對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代
B. 限制d~e段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是細(xì)菌已經(jīng)絕大部分被裂解
C. 曲線a~b段細(xì)菌細(xì)胞中正旺盛地進(jìn)行細(xì)菌DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D. 曲線a~b段噬菌斑數(shù)量不變,說明此階段噬菌體還沒有開始侵染細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于酶的分離提純和固定化技術(shù)的敘述中,合理的是( )
A. 分離中先酶蛋白沉淀再過濾濾液
B. 提純方法是使酶和承載物交聯(lián)在一起
C. 固定后的酶仍具有酶的活性
D. 固定化酶只能利用一次,不能重復(fù)利用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(一)下圖甲、乙表示番茄兩個(gè)品種,A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上兩對(duì)等位基因,①~⑦表示培育番茄新品種的過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)①→②過程簡(jiǎn)便,但育種年限長(zhǎng),利用的育種原理是_______。
(2)①→⑦過程的育種方法是_________。
(3)①→③→⑥過程的育種原理是_________,此育種優(yōu)點(diǎn)是__________________。③、⑥過程常用的技術(shù)方法是_________、_________。
(4)若④是誘變育種,此育種方法可以改良番茄品質(zhì),增強(qiáng)_________。
(二)番茄是二倍體植物,有一種三體,其6號(hào)染色體的同源染色體有三條(比正常二倍體番茄多一條6號(hào)染色體)。三體在減數(shù)分裂時(shí),3條同源染色體中的任意2條隨意配對(duì)聯(lián)會(huì),后期正常分離,另1條同源染色體不能配對(duì),隨機(jī)移向細(xì)胞的任何一極,而其他染色體正常配對(duì)、分離。
(1)從變異類型的角度分析,三體的形成屬于___________。
(2)若三體番茄的基因型為AABBb,則其產(chǎn)生的花粉基因型及其比例為_________,其根尖分生區(qū)一細(xì)胞連續(xù)分裂兩次所得到的子細(xì)胞的基因型為______。
(3)現(xiàn)以馬鈴薯葉型(dd)的二倍體番茄為父本,以正常葉型(DD或DDD)的三體純合子番茄為母本,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),判斷D(或d)基因是否在第6號(hào)染色體上,最簡(jiǎn)單可行的實(shí)驗(yàn)方案是:選取F1的三體植株正常葉型與__________雜交。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①若雜交子代表現(xiàn)型及比例為___________,則D(或d)基因不在第6號(hào)染色體上;②若雜交子代表現(xiàn)型及比例為__________,則D(或d)基因在第6號(hào)染色體上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蒸熟的蘋果具有很好的止瀉作用,這是因?yàn)樘O果中果膠的“立場(chǎng)”不太堅(jiān)定,未經(jīng)加熱的生果膠可軟化大便,與膳食纖維共同起著通便的作用,而煮過的果膠則搖身一變,不僅具有吸收細(xì)菌和毒素的作用,而且還有收斂、止瀉的功效。下列有關(guān)果膠的敘述,不正確的是( )
A. 果膠是植物細(xì)胞壁的主要成分之一
B. 酵母菌可產(chǎn)生果膠酶,是因?yàn)榻湍妇募?xì)胞壁中也含有果膠
C. 果膠酶能夠分解果膠
D. 果膠影響出汁率
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