楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進行深加工,某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程(如下圖)。

請回答下面的問題。
(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的______酶和果膠酶以除去細胞壁,甲罐頂上彎管中加水的主要目的是________________,發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有______,說明發(fā)酵基本完畢。
(2)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)______處理的木材刨花,然后加入含______菌的培養(yǎng)液,使該菌______在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的______來調(diào)節(jié)。
(3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是______。

A.甲罐的兩倍B.與甲罐的相等
C.甲罐的一半D.幾乎為零
(4)在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中,某物質(zhì)濃度隨時間變化的示意圖如下,該物質(zhì)是______。

(1)纖維素 防止空氣進入 氣泡冒出 (2)滅菌 醋酸 附著 流速 (3)D (4)酒精

解析試題分析:(1)纖維素酶和果膠酶具有專一性,能分解細胞壁中的纖維素和果膠,破壞細胞壁,以提高出汁率;酒精發(fā)酵罐頂上彎管中加水是為了防止空氣進入;發(fā)酵一段時間后,發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有氣泡產(chǎn)生,說明發(fā)酵基本完畢。
(2)在制備楊梅醋過程中,醋酸發(fā)酵罐中填充的木材刨花要經(jīng)過滅菌,然后加入含有醋酸菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,通過調(diào)節(jié)楊梅酒進入乙罐的流速來調(diào)節(jié)楊梅醋的pH。
(3)比較乙醇和醋酸的生成反應(yīng)式即可得出答案:
①葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇的反應(yīng)式:
C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量
②乙醇氧化成醋酸的反應(yīng)式:
C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量
(4)結(jié)合楊梅酒和楊梅醋的發(fā)酵全過程,分析圖示曲線(先上升、后下降)可知,該物質(zhì)應(yīng)為酒精。
考點:果酒和果醋的制作
點評:本題具有綜合性,將本節(jié)知識有機的整合的在一起,有利于培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系的思想和意識。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進行深加工,某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程如圖。請回答下面的問題。

(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和    酶。甲罐頂上彎管中加水的主要目的是    。發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有    ,說明發(fā)酵基本完畢。
(2)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)       處理的木材刨花,然后加入含
__________菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的    來調(diào)節(jié)。
(3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是    

A.甲罐的兩倍B.與甲罐的相等
C.甲罐的一半D.幾乎為零
(4)在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中,某物質(zhì)濃度隨時間變化的示意圖如下,該物質(zhì)是    。

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科目:高中生物 來源:2014屆寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進行深加工,某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程如圖。請回答下面的問題。

(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和    酶。甲罐頂上彎管中加水的主要目的是    。發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有    ,說明發(fā)酵基本完畢。

(2)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)       處理的木材刨花,然后加入含

__________菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的    來調(diào)節(jié)。

(3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是    

A.甲罐的兩倍                           B.與甲罐的相等

C.甲罐的一半                           D.幾乎為零

(4)在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中,某物質(zhì)濃度隨時間變化的示意圖如下,該物質(zhì)是    。

 

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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物選修1 1.1果酒和果醋的制作練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進行深加工,某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程(如下圖)。

請回答下面的問題。

(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的______酶和果膠酶以除去細胞壁,甲罐頂上彎管中加水的主要目的是________________,發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有______,說明發(fā)酵基本完畢。

(2)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)______處理的木材刨花,然后加入含______菌的培養(yǎng)液,使該菌______在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的______來調(diào)節(jié)。

(3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是______。

A.甲罐的兩倍                           B.與甲罐的相等

C.甲罐的一半                           D.幾乎為零

(4)在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中,某物質(zhì)濃度隨時間變化的示意圖如下,該物質(zhì)是______。

 

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