【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變
B.基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑
C.基因突變是生物變異的根本來源
D.基因突變一定能遺傳給后代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物部分生化反應(yīng)示意圖,圖中a、b、c表示物質(zhì),①、②、③表示過程)。
回答下列問題:
(1)在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,通常用于提取a物質(zhì)的溶劑是___________。由于不同種類的a物質(zhì)在層析液中的___________不同,因而可以將其在濾紙上分離開。
(2)圖中b物質(zhì)在葉綠體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑是___________。
(3)③過程進(jìn)行的場所有___________;在適宜的外界條件下,①、②、③過程進(jìn)行所需的一個(gè)共同內(nèi)部條件就是都需要___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下列原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的模式圖(圖 1 包括左邊兩個(gè)細(xì)胞), 思考:
(1)圖 1 屬于_____(填“原核細(xì)胞”或“真核細(xì)胞”)。
(2)圖 1 代表的細(xì)胞與圖 2 代表的細(xì)胞最主要的區(qū)別是__________,兩類細(xì)胞共有的細(xì)胞器是_________。
(3)高等植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分是_____。
(4)三個(gè)細(xì)胞的形態(tài)和功能都有差異,從分子水平上分析,其直接原因是 什么?_________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某肽鏈由50個(gè)氨基酸縮合而成,其中含有2個(gè)丙氨酸(C3H7O2N),現(xiàn)脫掉丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)
B. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè)
C. 氫原子數(shù)目增加8個(gè)
D. 氨基和羧基均增加4個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是( )
A.三個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中
B.三個(gè)細(xì)胞有可能來自同一生物個(gè)體的同一器官
C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)均不相同
D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,建立人工濕地來處理城鎮(zhèn)污水,解決城鎮(zhèn)化發(fā)展所帶來的水污染問題;卮鹣铝袉栴}。
(1)濕地中有挺水植物、浮游植物、沉水植物等,這體現(xiàn)了群落在垂直方向上具有明顯的__________現(xiàn)象。流經(jīng)該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于濕地中綠色植物固定的太陽能總量,理由是__________。
(2)該濕地自建立后物種豐富度逐年增加并產(chǎn)生了新的優(yōu)勢種,說明濕地中的群落發(fā)生了__________。利用人工濕地來處理城市污水,體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。
(3)如果大量污水排入濕地,會(huì)導(dǎo)致藻類暴發(fā),沉水植物死亡,之后浮游動(dòng)物及魚蝦等死亡,這說明生態(tài)系統(tǒng)的__________能力是有限的。更多水生生物死亡又會(huì)加重水體污染,這屬于__________(填“正”或“負(fù)”) 反饋調(diào)節(jié)。藻類剛暴發(fā)時(shí),為修復(fù)該濕地生態(tài)系統(tǒng),從種間關(guān)系來考慮,可采取的措施有__________(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于拉馬克早期生物進(jìn)化思想,四位同學(xué)有不同的解釋,你認(rèn)為不正確的是
A.生物是由低級(jí)向高級(jí)進(jìn)化的B.“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺存”
C.標(biāo)志早期生物進(jìn)化思想開始形成D.標(biāo)志生物進(jìn)化論創(chuàng)立
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
B. 侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞
C. 通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D. 科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.曲線A→B點(diǎn),葉綠體中C3濃度降低
B.B→D點(diǎn),葉綠體中C5濃度升高
C.曲線A→B點(diǎn),葉綠體中C5生成速率降低
D.D點(diǎn)時(shí),限制光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素可能有CO2濃度和溫度等
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