下列有關甲型H1N1病毒和艾滋病病毒的敘述中,錯誤的是( )

A.都含有C、H、O、N、P

B.都含有核酸和蛋白質

C.都是最基本的生命系統(tǒng)

D.都必須寄生在細胞中才能繁殖

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

遇海難而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人( )

A.血漿滲透壓升高,抗利尿激素增加

B.血漿滲透壓升高,抗利尿激素減少

C.血漿滲透壓降低,抗利尿激素增加

D.血漿滲透壓降低,抗利尿激素減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省、郴州一中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為細胞核結構模式圖,下列有關敘述不正確的是( )

A.①主要由DNA和蛋白質組成,在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同形態(tài)

B.②是產(chǎn)生tRNA、mRNA、rRNA和合成蛋白質的場所

C.③為雙層膜結構,其主要成分是磷脂和蛋白質

D.蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核需要消耗能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省、郴州一中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么該氨基酸的R基是( )

A.﹣C7H7O B.﹣C7H7 C.﹣C7H7N D.﹣C7H5NO

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某種植物葉片的形狀由多對基因控制.一學生興趣小組的同學用一圓形葉個體與另一圓形葉個體雜交,結果子代出現(xiàn)了條形葉個體,其比例為圓形葉:條形葉=13:3.就此結果,同學們展開了討論:

觀點一:該性狀受兩對基因控制.

觀點二:該性狀有受三對基因控制的可能性,需要再做一些實驗加以驗證.

觀點三:該性狀的遺傳不遵循遺傳的基本定律.

請回答以下相關問題(可依次用Aa、Bb、Dd來表示相關基因):

(1)以上觀點中明顯錯誤的是

(2)觀點一的同學認為兩親本的基因型分別是 ,遵循的遺傳定律有

(3)觀點二的同學認為條形葉是三對基因均含顯性基因時的表現(xiàn)型,即子代中條形葉的基因型是 ,兩親本的基因型分別是

(4)就現(xiàn)有材料來驗證觀點二時,可將上述子代中的一株條形葉個體進行 ,如果后代出現(xiàn)圓形葉:條形葉= ,則觀點二有可能正確.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體內基因對性狀的控制過程,分析可知( )

A.基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內的同一個細胞中

B.過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

C.圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助

D.④⑤過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述,正確的是( )

A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內有2對姐妹染色單體

B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內有4條姐妹染色單體

C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目為8條

D.四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該動物體精子(或卵細胞)的形成過程中

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