【題目】下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容( )
A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
D.細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性
【答案】D
【解析】A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容之一是“動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”,這說(shuō)明生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,A正確;
B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)表明細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,B正確;
C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容之一是“新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生”,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)并沒(méi)有表明細(xì)胞的作用具有整體性,D錯(cuò)誤.。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1972年伯格首先在體外進(jìn)行了DNA改造的研究,成功地構(gòu)建了第一個(gè)體外重組DNA分子,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 不同的DNA分子必須用同一種限制酶切割,才能產(chǎn)生相同的黏性性末端
B. DNA連接酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶都能催化形成磷酸二酯鍵
C. 當(dāng)限制酶在它識(shí)別的序列的中心軸兩側(cè)將DNA的兩條鏈分別切開時(shí),產(chǎn)生的是平末端
D. 不同DNA分子相同黏性末端間能夠按照堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則通過(guò)氫鍵相連接,但這個(gè)過(guò)程必須是在DNA連接酶的催化下
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】決定蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因不包括
A. 氨基酸的數(shù)目成百上千 B. 肽鍵的結(jié)構(gòu)多種多樣
C. 氨基酸的排列順序千變?nèi)f化 D. 肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.醋酸菌在無(wú)氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
B.酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家對(duì)某島嶼的社鼠種群數(shù)量和一年中不同季節(jié)的性比(性別比例)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖(曲線表示種群數(shù)量),下列分析不合理的是( )
A. 性比通過(guò)影響出生率間接影響種群大小
B. 性比維持較高水平時(shí)不利于社鼠種群數(shù)量的增加
C. 當(dāng)社鼠種群數(shù)量處于高峰期時(shí)雌性明顯多于雄性
D. 該島嶼春季和春夏之交更有利于社鼠種群的繁殖。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1、圖2分別表示某種二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的模式圖,圖3表示該種動(dòng)物分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動(dòng)物不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1細(xì)胞名稱是 ,含有 條染色單體;圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是 .
(2)圖3中CD段形成的原因 ,發(fā)生的分裂方式及時(shí)期是 .
(3)圖2細(xì)胞分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)圖3的 段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的 段.
(4)有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中的 (填字母).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍(lán)∶6紫∶1鮮紅,若將F2中的紫色植株與鮮紅植株雜交,則后代表現(xiàn)型及比例是
A.2鮮紅∶1藍(lán) B.2紫∶1鮮紅
C.1鮮紅∶1紫 D.3紫∶1藍(lán)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定的能量
B. 多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率
C. 沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用
D. 食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com