【題目】在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如圖所示）．下列有關敘述正確的是（ ）

A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處
C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭
D.為了節(jié)約實驗時間，通常可以省略第一次顯微觀察步驟

【答案】B
【解析】解：A、第一次觀察時容易看到紫色大液泡，不能看到無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域，故A選項錯誤；
B、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處，故B選項正確；
C、吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動，使植物細胞完全浸在液體中，故C選項錯誤；
D、不可以省略第一次顯微觀察步驟，這一步的觀察現(xiàn)象要作為對照，故D選項錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個生物興趣小組分別利用圖Ⅰ、圖Ⅱ裝置對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲利用圖Ⅰ裝置探究酵母菌在有氧與無氧的條件下細胞呼吸放出的熱量多少．
材料用具：500mL保溫桶、溫度計、活性酵母菌、0.1mol/L葡萄糖溶液、棉花、石蠟油．
實驗步驟：取A，B兩套裝置按下表的設計進行實驗．則X是；Y是

裝置

步驟一

步驟二

步驟三

A

加入200mL的煮沸后冷卻葡萄糖溶液

加入10g活性酵母菌

X

B

加入200mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液

Y

入石蠟鋪滿液面


（2）乙利用圖Ⅱ裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型．
想得到實驗結(jié)論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置（假設該裝置編號為Ⅲ）如何設計？ ．
（3）檢測酵母菌細胞呼吸是否產(chǎn)生CO2時，除可用澄清的石灰水以外，還可用檢測，CO2可使此溶液產(chǎn)生的顏色變化是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙為細胞中的三種雙層膜結(jié)構，1和2為丙的兩個組成部分．下列相關敘述，正確的是（ ）

A.三種雙層膜的組成成分和結(jié)構很相似，都可以通過某種方式顯著增大膜面積
B.三種雙層膜均能將細胞內(nèi)部分隔為一個個小的區(qū)域，將內(nèi)外物質(zhì)完全分隔開
C.甲、乙、丙三種結(jié)構中都含有DNA，且都與蛋白質(zhì)緊密結(jié)合形成了結(jié)構1
D.進行光合作用的細胞中不一定含有結(jié)構乙，核糖體的形成不一定與結(jié)構2有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雪災對森林生態(tài)系統(tǒng)有著非常嚴重的影響。請分析判斷下列說法，錯誤的是（ ）

A. 雪災后森林生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的數(shù)量將增多

B. 折斷的樹枝中的碳元素以CO2的形式釋放到外界環(huán)境

C. 受災后的森林生態(tài)系統(tǒng)恢復的過程屬于次生演替

D. 森林中鳥發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，煽動翅膀為雌鳥發(fā)出信號是物理信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是測量神經(jīng)纖維膜電位變化情況的示意圖，相關敘述錯誤的是（ ）

A. 圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同，測出的是動作電位

B. 圖甲中的膜內(nèi)外電位不同，主要是由于K+外流形成的

C. 圖乙中刺激神經(jīng)纖維會引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 圖乙中產(chǎn)生的興奮會以局部電流的形式向兩側(cè)快速傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人體飲水不足，將通過神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)維持體內(nèi)穩(wěn)態(tài)，下列選項正確的是（ ）
A.在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺，進而調(diào)節(jié)對水的攝入量
B.垂體將加快合成并分泌抗利尿激素
C.下丘腦在此調(diào)節(jié)過程中既是感受器又是效應器
D.腎小管和集合管對無機鹽的重吸收增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（ ）
A.胰島素由胰島B細胞分泌，可以起到降低血糖濃度的作用
B.具有促進代謝以增加產(chǎn)熱功能的激素有甲狀腺激素和腎上腺素
C.甲狀腺激素的主要靶細胞為肝細胞、肌細胞
D.激素要與特定受體結(jié)合才能起到調(diào)節(jié)生命活動的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物進化下列敘述正確的是：

A. 生物的性狀發(fā)生改變一定可為進化提供原材料

B. 達爾文認為在自然選擇的作用下種群的基因頻率發(fā)生了改變

C. 新物種的形成一定要經(jīng)歷隔離

D. 在無自然選擇的作用下，種群基因頻率不會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等動物甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）TRH是__________________激素，TSH是__________________激素。

（2）促甲狀腺激素可以調(diào)節(jié)②___________的分泌活動。

（3）甲狀腺激素隨________運輸?shù)饺�，提高細�?/span>___________，使機體產(chǎn)生更多的熱量。

（4）當血液中的甲狀腺激素達到一定水平時，反過來會抑制__________________(答器官)和①____________的分泌活動，這種調(diào)節(jié)方式稱為__________調(diào)節(jié)。

（5）與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，這種生命活動的調(diào)節(jié)在反應速度和作用范圍方面的特點分別是________、__________。

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