【題目】將一定數(shù)量生長(zhǎng)良好的盆栽植物移入密閉溫室中栽培,栽培期間利用自然光,在溫度適宜的條件下測(cè)得的24小時(shí)內(nèi)CO2濃度曲線如圖所示,下列與圖中內(nèi)容相符合的是
A.DE段曲線下降的原因是光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
B.AB段和EF段光合作用的速率等于呼吸作用速率
C.由圖可知該植物長(zhǎng)期在該密閉溫室中能正常生長(zhǎng)
D.在E點(diǎn)敞開棚頂后光合作用速率的變小
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:該植物在密閉的溫室中栽培,白天有光照時(shí)當(dāng)二氧化碳濃度不變,此時(shí)光合作用速率與呼吸作用速率相等;夜晚無(wú)光照,只進(jìn)行呼吸作用,因此在一晝夜內(nèi)植物不積累有機(jī)物,要消耗有機(jī)物,該植物不能正常生長(zhǎng)。
A.DE段曲線下降的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植物吸收CO2,A錯(cuò)誤;
B.AB段和EF段光合作用的速率等于呼吸作用速率,所以CO2濃度不變,B正確;
C.圖示密閉容器中24小時(shí)的二氧化碳濃度不變,說(shuō)明該植物不積累有機(jī)物,所以該植物長(zhǎng)期在該密閉溫室中不能正常生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;
D.E點(diǎn)限制光合作用的因素是二氧化碳濃度,因此在E點(diǎn)敞開棚頂后光合作用速率會(huì)增大,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)問(wèn)內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量,結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是
A.由圖可知,干旱條件下ABA對(duì)野生型幼苗根的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,對(duì)莖葉的生長(zhǎng)起抑制作用
B.若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)升高
C.ABA在植物體中的主要合成部位有根冠和萎蔫的葉片
D.由此可以推測(cè),ABA的合成有利于植物度過(guò)不良環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將燕麥胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,用4種含不同濃度生長(zhǎng)素(m1、m2、m3、m4)的瓊脂快分別放在4個(gè)相同的去頂胚芽鞘的一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)量并記錄胚芽鞘彎曲角度(如圖),其中a1>a2>a3>a4,下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是
A. 生長(zhǎng)素濃度大小關(guān)系是m1<m2<m3<m4
B. 該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性
C. 促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度一定位于m3、m4之間
D. 促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度可能位于m1、m2之間
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人工生態(tài)系統(tǒng)只有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),由甲、乙、丙、丁4個(gè)種群構(gòu)成(其中只有丙為植物),一年中流經(jīng)這4個(gè)種群的能量分別為:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞和__________________。
(2)請(qǐng)畫出該人工生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng):_________________________。
(3)一年中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____________J·m-2,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為______________。
(4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過(guò)程中_________________,所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般不超過(guò)4~5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米基因圖譜已經(jīng)繪出,這一成果將有助于科學(xué)家們改良玉米和其他谷類糧食作物(水稻、小麥和大麥)的品種。研究者說(shuō)“現(xiàn)在,科學(xué)家可以對(duì)玉米基因組進(jìn)行準(zhǔn)確而有效地研究,幫助找到改良品種、增加產(chǎn)量和抵抗干旱與疾病的新方法。”
(1)作物基因圖譜主要研究基因的定位,以及基因中的_______________排列順序等。
(2)現(xiàn)有3個(gè)純種品系的玉米,其基因型分別是:甲aaBBCC、乙AAbbCC和丙AABBcc。由基因a、b、c所決定的性狀可提高玉米的市場(chǎng)價(jià)值,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(假定三對(duì)基因是獨(dú)立分配的,玉米可以自交和雜交):
①獲得aabbcc個(gè)體的雜交方案有多種,請(qǐng)補(bǔ)全下面的雜交方案。
第一年:_____________________________________________________________;
第二年:種植F1和純系乙(丙、甲),讓F1與純系乙(丙、甲)雜交,獲得F2種子;
第三年:__________________________________________________________;
第四年:種植F3,植株長(zhǎng)成后,選擇aabbcc表現(xiàn)型個(gè)體,使其自交,保留種子。
②此雜交育種方案中,aabbcc表現(xiàn)型個(gè)體出現(xiàn)的概率是______________。
(3)玉米中aa基因型植株不能長(zhǎng)出雌花而成為雄株,而基因B控制的性狀是人類所需要的某種優(yōu)良性狀,F(xiàn)有基因型為aaBb的植株,為在短時(shí)間內(nèi)獲得大量具有這種優(yōu)良性狀的純合雄性植株,請(qǐng)你寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)方案:
①________________________________________________________________________。
②用秋水仙素使單倍體加倍成純合的二倍體,選取aaBB性狀的植株。
③________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用和有氧呼吸過(guò)程中C、H、O三種元素的轉(zhuǎn)移途徑以及能量轉(zhuǎn)換過(guò)程,圖中序號(hào)表示相關(guān)的生理過(guò)程。下列敘述正確的是
A.在元素轉(zhuǎn)移途徑中,④與⑧、⑦與⑨表示的生理過(guò)程不相同
B.在元素轉(zhuǎn)移途徑中,能在小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程只有⑥⑦⑨
C.在有氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是⑦和⑨
D.ATP中的能量不僅可以來(lái)自光能,也可以來(lái)自有機(jī)物中的化學(xué)能;ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能而不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1~4為表示物質(zhì)濃度或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速度間關(guān)系的曲線圖。下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示,則該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖
B.限制圖中A、C兩點(diǎn)的運(yùn)輸速度的主要因素不同,B、D兩點(diǎn)的限制因素有共同點(diǎn)
C.將圖2與4的曲線補(bǔ)充完整,曲線的起點(diǎn)應(yīng)從坐標(biāo)系的原點(diǎn)開始
D.如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示,則該物質(zhì)可能是葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A.②與③在組成上相同的化學(xué)基團(tuán)只有磷酸基,不同的基團(tuán)只是五碳糖
B.①為啟動(dòng)上述過(guò)程必需的有機(jī)物,其名稱RNA聚合酶,①移動(dòng)的方向從左向右
C.上述過(guò)程還可發(fā)生在根尖細(xì)胞的線粒體中
D.轉(zhuǎn)錄完成后,④需通過(guò)兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某課題組為解決本地種奶牛產(chǎn)奶量低的問(wèn)題,引進(jìn)了含高產(chǎn)奶基因但對(duì)本地適應(yīng)性差的純種公牛。
(1)擬進(jìn)行雜交:♂A(具高產(chǎn)奶基因的純種)×♀B(具適宜本地生長(zhǎng)基因的純種)→C
選擇B作為母本,原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常_______。若C中的母牛表現(xiàn)為適宜本地生長(zhǎng),但產(chǎn)奶量并未提高,說(shuō)明高產(chǎn)奶是____性狀。
(2)用以上最佳組合,按以下流程可加速獲得優(yōu)良個(gè)體。
精子要具有受精能力,需對(duì)其進(jìn)行___處理;卵子的成熟在過(guò)程___(填標(biāo)號(hào))中完成。在過(guò)程④的培養(yǎng)基中含有葡萄糖,其作用是____。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,過(guò)程⑤前應(yīng)鑒定胚胎的_________。
(3)上述流程中所用的胚胎工程技術(shù)是_,在胚胎移植前,可采用__________技術(shù)以獲得更多胚胎。
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