【題目】下列關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述,不正確的是
A.淋巴因子使致敏的B細(xì)胞增殖分化
B.促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺激素的分泌
C.神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜發(fā)生電位變化
D.RNA聚合酶催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列雜交組合屬于測交的是 ( )
A.EeFfGg×EeFfGg B.EeFfGg×eeFfGg
C.eeffGg×EeFfGg D.eeffgg×EeFfGg
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】T細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是( )
①處理抗原 ②呈遞抗原 ③識別抗原 ④分化記憶細(xì)胞 ⑤分化效應(yīng)細(xì)胞.
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示。若要培育成功,下列敘述正確的是( )
A. 甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵
B. 乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟
C. 丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液
D. 丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法的敘述中正確的是
A.運(yùn)用差速離心法,可以將細(xì)胞中各種細(xì)胞器和化合物分離開來
B.沃森和克里克研究 DNA分子結(jié)構(gòu)時,運(yùn)用了構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法
C.孟德爾運(yùn)用假說一演繹法發(fā)現(xiàn)并提出了生物的遺傳定律
D.在探究遺傳物質(zhì)的實驗中,格里菲思運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法
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【題目】美國的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum曾對俤羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查,下表是調(diào)査結(jié)果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營養(yǎng)級,⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,NP表示生物體儲存著的能量(NP=GP-R),下列敘述中不正確的是( )
A.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平,則有機(jī)物的總量會增加
B.④營養(yǎng)級CP的去向中,未被利用的能里有一部分殘留在自身的糞便中
C.能量在初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者之間的傳遞效率約為11.3%
D.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②一④一①一③
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【題目】
(一)回答下列關(guān)于腐乳制作的問題:
腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過程。其中
(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是________,其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為_______和________;
(2) 腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配置而成的鹵湯。鹵湯具有一定的___________,還能使腐乳具有獨(dú)特的風(fēng)味。
(二) 下圖是果酒和果酸制作的實驗流程和某同學(xué)設(shè)計的果酒和果酸的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)請將圖1中的實驗流程補(bǔ)充完整_________________________________________。
(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中起主要作用的是附著在__________的野生型酵母菌,除去葡萄梗應(yīng)在沖洗之_______完成,從而避免_________________________________________。
(3)在圖2中葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時要留有約1/3 的空間的原因是既有利于酵母菌的有氧呼吸,又有利于_____。果酒變?yōu)楣椎脑韄_________________________(填化學(xué)反應(yīng)式)。
(4)為了使酵母菌大量繁殖成為優(yōu)勢種,需要通入氧氣和嚴(yán)格控制溫度。制果酒時要將溫度控制______℃,而制果醋時要將溫度控制在________℃。
(5)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是_____________________。
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【題目】將若干長勢良好的植物幼苗置于密閉的容器中,并且人工控制光照和溫度保持適宜且穩(wěn)定,每天8:0024:00為光照培養(yǎng)階段,00:008:00為黑暗培養(yǎng)階段。一天內(nèi)容器中C02 濃度的變化,結(jié)果如下表所示,請分析回答下列問題。
光照階段 | 黑暗階段 | |||||||||||
時間 C02:濃度 (L/L) | 8:00 | 9:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00-24:00 | 1:00 | 2:00 | 3:00 | 4:00 | 5:00 | 6:00 | 7:00 |
660 | 420 | 300 | 180 | 180 | 270 | 360 | 450 | 520 | 570 | 610 | 640 |
(1)光照培養(yǎng)階段C02濃度下降的生理原因是
(2)11:00-24:00時間段,幼苗葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)包括 。
(3)整個黑暗培養(yǎng)階段幼苗呼吸速率的變化情況是 ,導(dǎo)致該階段呼吸速率變化的因素是 。
(4)若給該密閉容器中的植物提供,一段時間后楦物幼苗內(nèi)出現(xiàn)了 C606,請用分子式、箭頭、文字簡要表示該過程(文字以表明生理活動):
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【題目】關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述,錯誤的是( )
A.造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的酶存在差異
B.造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過程是可逆的
C.健康成年人的造血干細(xì)胞主要存在于其骨髄中
D.造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同
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