【題目】我國是糖尿病高發(fā)國家之一，胰島素在臨床上的需求量非常大。如圖是該蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），下列有關(guān)這種激素的敘述不正確的是

A. 從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈，49個肽鍵

B. 據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了888

C. 圖2所示對應(yīng)的R基是①②④⑥⑧

D. 據(jù)圖2分析，該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個—COOH、3個—NH2

【答案】C

【解析】胰島素含有兩條鏈共51個氨基酸，因此肽鍵數(shù)是51-2=49，A正確；該蛋白質(zhì)含有49個肽鍵和3個二硫鍵，因此該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了49×18+6=888，B正確；圖2中①是氨基，不是R基，C錯誤；圖2中的R基中的羧基（-COOH）是2個，R基中的氨基（-NH2）是一個，由于胰島素含有2條多肽鏈，因此該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個-COOH，3個-NH2，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水培法是研究植物代謝的主要方法，甲圖是植物水培法實驗裝置示意圖。

（1）利用洋蔥能完成的實驗包括_____（填序號）。

①植物細(xì)胞的有絲分裂

②植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

③色素的提取與分離

（2）圖甲裝置保持良好的通氣狀態(tài)，但實驗者發(fā)現(xiàn)幼苗在培養(yǎng)初正常，一段時間后出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。他認(rèn)為可能是幼苗吸水比吸收無機鹽要_____（快/慢），導(dǎo)致溶液濃度_____（升高/下降），細(xì)胞吸水困難，但仍在蒸騰失水。

（3）利用水培法，在充滿 N2 與 CO2 的密閉容器中（CO2 充足）栽培某植物，其他條件適宜時，得到該植物的呼吸速率和光合速率隨時間的變化曲線如乙圖。 該植物積累有機物速率最快的時刻大約是第_____h 時，第 8h 該植物干重_____(大于/小于/等于)第 6h 該植物干重。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸

B. 單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞

C. ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D. 蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右下圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A. CO2濃度大于a時，甲才能進行光合作用

B. 適當(dāng)增加光照強度，a點將左移

C. CO2濃度為b時，甲乙總光合作用強度相等

D. 甲乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程操作中，將目的基因與運載體結(jié)合這一步驟所需的工具是

A. 限制酶 B. DNA連接酶 C. RNA聚合酶 D. DNA解旋酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是____________、______________、_________、___________，A過程產(chǎn)生的[H]用于_________________。

（2）B代表一種反應(yīng)過程，C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D代表線粒體，則ATP合成發(fā)生在A過程，還發(fā)生在_________________（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。

（3）C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精，出現(xiàn)這種情況的原因是_________________；C、D產(chǎn)生的[H]用于_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中能正確表示人體胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關(guān)系的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男孩色盲，他的祖父和父親均為色盲，祖母、母親和外祖父均色覺正常，則該男孩色盲基因的傳遞途徑是( )

A．外祖母→母親→男孩 B．祖父→父親→男孩

C．祖母→父親→男孩 D．外祖父→母親→男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)工作者為研究興奮在神經(jīng)纖維及突觸間傳導(dǎo)的情況，設(shè)計如圖所示實驗。圖中c點位于靈敏電流計①兩條接線的中點，且X=Y。請回答下列問題：

（1）在a點末受刺激時，膜外電位為_________電位；受到刺激時，其電位變化主要是由_______的跨膜運輸引起的。

（2）已知興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，若刺激b點，電流計①將_________(填偏轉(zhuǎn)方向和次數(shù))；若刺激c點，電流計①將_________(填偏轉(zhuǎn)方向和次數(shù))。

（3）若利用電流計②驗證興奮在突觸間只能單向傳遞。請設(shè)計實驗進行證明(請注明刺激的位點、指針偏轉(zhuǎn)情況）：

①________________，說明興奮可以從A傳到B；

②________________，說明興奮不能從B傳到A。

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