使用顯微鏡時(shí),換上高倍鏡,不應(yīng)出現(xiàn)的操作是( 。
A、調(diào)節(jié)光圈
B、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C、調(diào)節(jié)反光鏡
D、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰.
解答: 解:A、換上高倍鏡后,視野變暗,此時(shí)可以調(diào)節(jié)光圈使視野變亮,A錯(cuò)誤;
B、換上高倍鏡后,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰,B錯(cuò)誤;
C、視野變暗時(shí),也可以調(diào)節(jié)反光鏡中的凹面鏡使視野變亮,C錯(cuò)誤;
D、在高倍顯微鏡下只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào),不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了顯微鏡的工作原理和高倍顯微鏡的使用情況,意在考查考生顯微鏡操作的技能,屬于簡單題.考生切記,在轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器之前不能用粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒,換上高倍鏡之后仍然不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)和方法中,正確的是( 。
A、用35S標(biāo)記噬菌體的DNA,并以此侵染細(xì)菌,證明DNA是遺傳物質(zhì)
B、建立生物模型的過程說明了假說和生物模型的發(fā)展性
C、薩頓運(yùn)用假說演繹法,提出基因位于染色體上的假說
D、摩爾根運(yùn)用類比推理的方法證明了控制果蠅白眼的基因在X染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中
B、低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
C、造血干細(xì)胞在核糖體上合成的DNA聚合酶是一種蛋白質(zhì),不可能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)
D、紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,沒有水分子穿過原生質(zhì)層進(jìn)入液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)”中下列正確的是( 。
A、細(xì)菌細(xì)胞中含有細(xì)胞膜可以作為實(shí)驗(yàn)材料
B、可以選擇雞成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料
C、觀察試驗(yàn)中紅細(xì)胞的動(dòng)態(tài)變化過程為:凹陷消失-細(xì)胞體積增大-細(xì)胞破裂-內(nèi)容物流出
D、操作步驟中,在蓋玻片的一側(cè)滴生理鹽水,另一側(cè)用吸水紙吸引

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)材料的選擇在科學(xué)研究中起著關(guān)鍵作用.下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,選擇的實(shí)驗(yàn)材料錯(cuò)誤的是(  )
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)材料
檢測生物組織中的還原糖
綠葉中色素的提取和分離 菠菜葉
探究細(xì)胞呼吸的方式 酵母菌
觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 紫色洋蔥鱗片葉
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP中大量的化學(xué)能儲(chǔ)存在(  )
A、腺苷內(nèi)
B、磷酸基內(nèi)
C、高能磷酸鍵內(nèi)
D、腺苷和磷酸基連接鍵內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

與樹葉所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是( 。
A、西瓜B、一片森林
C、某農(nóng)場的所有水稻D、一個(gè)池塘

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜,下列對(duì)生物膜敘述正確的是( 。
①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同    
②細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供條件   
③細(xì)胞膜在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞的過程中起重要作用    
④生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,而互不干擾    
⑤各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨(dú)立的.
A、②④B、②③C、②③④D、③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

杜鵑的體態(tài)和猛禽類的雀鷹極為相似,背面灰色,腹面有許多細(xì)的橫紋.當(dāng)它飛到森林里時(shí),許多小鳥都嚇得飛逃.生物間的這種信息傳遞形式為( 。
A、物理信息B、化學(xué)信息
C、行為信息D、營養(yǎng)信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案