【題目】圖1表示橫放的洋蔥根尖結(jié)構(gòu),圖2則為生長素濃度與根生長狀況的關(guān)系圖,回答下列問題:

(1)圖1根尖中生長素相對(duì)集中地分布在_________(填字母)部位,然后只能單向朝形態(tài)學(xué)下端轉(zhuǎn)運(yùn)的運(yùn)輸方式稱為____________________。

(2)圖l中根尖向地生長時(shí),近地側(cè)和背地側(cè)生長素的濃度分別對(duì)應(yīng)于圖2中的_______點(diǎn),若制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,背地側(cè)細(xì)胞比近地側(cè)細(xì)胞__________(“大”、“小”、“多”或“少”),該現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的______________性。

(3)有人認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯有關(guān)。為研究兩種激素的關(guān)系,他做了以下實(shí)驗(yàn):將某農(nóng)作物的根尖放在含有不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,結(jié)果這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度越高,根尖生長受的抑制也越強(qiáng)。該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________ ,因變量是_____________,據(jù)結(jié)果推知高濃度生長素抑制根生長的主要原因是__________________________________

【答案】B 極性運(yùn)輸 b、a 兩重 生長素濃度 乙烯濃度 高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長

【解析】

本題主要考查生長素的運(yùn)輸和生理作用,重力作用對(duì)植物向性運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),進(jìn)行初步實(shí)驗(yàn)探究的能力。圖1A、B、C、D分別代表根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)(或根毛區(qū))細(xì)胞;生長素相對(duì)集中地分布于分生組織中,通過極性運(yùn)輸從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,促進(jìn)伸長區(qū)細(xì)胞的伸長生長。圖2a點(diǎn)生長素濃度較低促進(jìn)植物生長,b點(diǎn)生長素濃度較高抑制植物生長。

(1) 生長素相對(duì)集中地分布于圖1根尖中B部位的分生組織中,通過極性運(yùn)輸從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,促進(jìn)伸長區(qū)細(xì)胞的伸長生長,這種運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸。

(2)圖l中根尖水平放置,由于重力作用,使得近地側(cè)生長素濃度高于背地側(cè),由于根尖對(duì)生長素非常敏感,較低濃度促進(jìn)生長,較高濃度抑制生長近地側(cè)生長受到抑制而背地側(cè)生長為較低濃度促進(jìn),使得根尖向地生長,近地側(cè)生長素的濃度對(duì)應(yīng)于圖2中的b點(diǎn),而背地側(cè)生長素的濃度對(duì)應(yīng)于圖2中的a點(diǎn)。生長素可促進(jìn)細(xì)胞伸長,若制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,背地側(cè)細(xì)胞生長素濃度較低,促進(jìn)生長,比近地側(cè)細(xì)胞大;較低濃度促進(jìn)生長,較高濃度抑制生長,該現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的兩重性。

(3)由實(shí)驗(yàn)處理步驟“將某農(nóng)作物的根尖放在含有不同濃度IAA的培養(yǎng)液中”可知該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度;由實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)果這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度越高,根尖生長受的抑制也越強(qiáng)因變量是乙烯濃度;據(jù)結(jié)果推知高濃度生長素抑制根生長的主要原因是近地側(cè)生長素濃度高,促進(jìn)乙烯的合成,從而抑制根的生長。

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【題目】下列生物中,屬于原核生物的是(

A.大腸桿菌B.放線菌C.藍(lán)藻D.酵母菌

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【題目】下面是關(guān)于某種淀粉酶的實(shí)驗(yàn),處理方式及結(jié)果如下。下列敘述正確的是

A.試管中的淀粉酶始終保持較高活性

B.試管的溫度和 pH 最適合該淀粉酶發(fā)揮催化作用

C.試管中的淀粉酶在作用 40min 后便會(huì)失去活性

D.本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和 pH,因變量為淀粉酶的活性

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【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述中,正確的是(  )

A. 種群是構(gòu)成群落的單位

B. 一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體形成種群,不同的種群共同構(gòu)成群落

C. 群落一般都由植物和動(dòng)物兩類生物形成的種群構(gòu)成

D. 種群特征和群落結(jié)構(gòu)都與生態(tài)因素密切相關(guān)

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【題目】科學(xué)家在密執(zhí)安荒地對(duì)一個(gè)由植物、田鼠和鼬三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了一年的能量流動(dòng)分析(如下圖,單位:J·hm-2·a-1),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)該食物鏈中包含生態(tài)系統(tǒng)的成分有_______________,碳元素在此食物鏈中主要以_______________形式存在,與能量流動(dòng)相比,碳循環(huán)的特點(diǎn)是____________________________________________。

(2)該食物鏈體現(xiàn)的種間關(guān)系是_______________,田鼠通過視覺躲避鼬,鼬也以此追捕田鼠,鼬和田鼠的活動(dòng)對(duì)彼此都是一種___________信息,這體現(xiàn)了信息交流的_________________________________作用。

(3)田鼠流向鼬的能量傳遞率是__________。圖中50.3 x 106 J·hm-2·a-1中包括________________的能量,這些能量最終會(huì)通過生物的________________________被消散掉。

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【題目】在棉花栽培過程中,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長素含量( )

A. 減少,以抑制其生長 B. 減少,以利其生長

C. 增加,以抑制其生長 D. 增加,以利其生長

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【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述中,不正確的是( )

A. DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制

B. 在葉肉細(xì)胞中DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中

C. DNA復(fù)制過程中,要消耗ATP并且需要酶的催化

D. DNA復(fù)制需要的原料是脫氧核糖核酸

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【題目】微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達(dá)調(diào)控因子。下圖表示線蟲細(xì)胞中微RNA(lin-4)調(diào)控基因lin-14表達(dá)的相關(guān)作用機(jī)制,最終微RNA(lin-4)與mRNA形成雙鏈;卮鹣铝袉栴}:

(1)過程A的模板是_______________,需要酶、______________等物質(zhì),該過程還能發(fā)生在線蟲細(xì)胞內(nèi)的_______中;在B過程中能與①發(fā)生堿基配對(duì)的分子是__________。

(2)圖中最終形成的②③上的氨基酸序列_______(相同或不同)。圖中涉及到的遺傳信息的傳遞方向?yàn)?/span>__________(寫表達(dá)式)。

(3)由圖可知,lin-4調(diào)控基因lin-14表達(dá)的機(jī)制是RISC-miRNA復(fù)合物抑制_______過程。研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA僅局限出現(xiàn)在不同的組織中,說明微RNA基因的表達(dá)具有____性。

(4)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關(guān)系是___________。

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【題目】赫爾希和蔡斯所做的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)表明(

A.噬菌體含有DNA,但沒有蛋白質(zhì)

B.細(xì)菌含有DNA,但沒有蛋白質(zhì)

C.遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA

D.噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

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