A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
分析 由題意知,該題是對非隨機交配知識的考查,先根據(jù)題干信息計算出具有繁殖能力的個體產(chǎn)生的配子的類型及比例,然后用雌雄配子結(jié)合的方法計算后代中特定基因型頻率.
解答 解:由題意知,aa不能交配,因此能交配產(chǎn)生后代的個體的基因型是AA、Aa,比例是1:2,雄性個體產(chǎn)生的配子的基因型及比例是A:a=2:1,雌配子的基因型及比例相同,也是A:a=2:1,因此隨機交配一代,后代中基因型aa的個體所占的比例是aa=$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}=\frac{1}{9}$.
故選:B.
點評 該題的知識點是基因分離定律的實質(zhì)和應用,還可以用另外一種方法,由于aa不能交配產(chǎn)生后代,因此該題中自由交配的方式包括:AA×AA、AA×Aa、Aa×AA、Aa×Aa,其中只有Aa×Aa才可能出現(xiàn)基因型為aa的后代,由于Aa在可育個體中的比例是$\frac{2}{3}$,因此aa=$\frac{1}{4}×\frac{2}{3}×\frac{2}{3}=\frac{1}{9}$.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碳可在森林群落和無機環(huán)境之間進行循環(huán) | |
B. | 森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象 | |
C. | 互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中 | |
D. | 群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物排出的卵子成熟度不同 | |
B. | 卵子也要經(jīng)過類似精子的獲能過程 | |
C. | 體外培養(yǎng)的卵母細胞體積增大 | |
D. | 體外培養(yǎng)至減數(shù)分裂第二次分裂中期才算成熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位 | |
B. | 神經(jīng)元一般包含胞體、樹突和軸突三部分 | |
C. | 神經(jīng)元的突起稱為神經(jīng) | |
D. | 神經(jīng)元是一種可興奮細胞 |
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