下列有關細胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)細胞膜結(jié)構(gòu)特點的是( )
A.選擇透過性 B.胞吞和胞吐
C.保護作用 D.主動運輸
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種生物,其中乙、丙和丁之間的營養(yǎng)級關系是乙→丙→丁,甲和乙之間的關系如圖所示,請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是( )
A.0~a時間段內(nèi),丙和丁的數(shù)量變化都增多
B.如果該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)還有硝化細菌等原核生物存在,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于綠色植物固定的太陽能
C.該生態(tài)系統(tǒng)至少有4個種群,由這些種群組成了生物群落
D.a(chǎn)~b時間段內(nèi),從食物鏈的角度分析導致甲、乙數(shù)量減少的原因可能是丙數(shù)量增多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用過程中能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量轉(zhuǎn)換過程是( )
A.光能→穩(wěn)定的化學能
B.光能→活躍的化學能
C.活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能
D.光能→活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有氧呼吸過程中,氧的作用是( )
A.直接氧化體內(nèi)有機物
B.使丙酮酸氧化分解生成CO2
C.第二階段與氫結(jié)合形成水
D.在線粒體內(nèi)膜上與氫結(jié)合形成水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶的敘述中正確的是( )
A.酶是由有分泌功能的細胞產(chǎn)生的并且能調(diào)節(jié)生物體的生命活動
B.活細胞都可產(chǎn)生酶,酶可在細胞外起作用
C.酶都是在核糖體上合成的
D.所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列四個試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:經(jīng)高溫煮沸冷卻后的豆?jié){;乙試管:人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管:蛋清和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細胞和蒸餾水.則上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,都有紫色反應的是( )
A.甲、丙、丁 B.乙、丙、丁
C.甲、乙、丙 D.甲、乙、丁
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 植物激素及處理濃度(?M) | 根伸長區(qū)長度(?m) |
1 | 對照 | 175.1 |
2 | 0.20ACC | 108.1 |
3 | 0.05IAA | 91.1 |
4 | 0.20ACC+0.05IAA | 44.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
氮素水平(mm/L) | 葉綠素含量(μg•cm-2) | 凈光合速率(μmol•m-2•s-1) |
5(低氮) | 86 | 19.4 |
10(中氮) | 99 | 20.7 |
15(偏高) | 103 | 21.4 |
20(高氮) | 103 | 22.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)中樞一定在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi) | |
B. | 運動神經(jīng)末梢就是效應器 | |
C. | 甲狀腺激素能夠抑制下丘腦某些神經(jīng)細胞的分泌活動 | |
D. | 感受器是轉(zhuǎn)換能量形式的結(jié)構(gòu) |
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