8.早在宋代,我國(guó)就產(chǎn)生了四大家魚混養(yǎng)技術(shù).如圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布,下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)
B.鰱魚和鳙魚混合放養(yǎng)時(shí)為共生關(guān)系
C.鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時(shí)都是共生關(guān)系
D.若浮游動(dòng)物大量死亡,鰱魚數(shù)量在短時(shí)間會(huì)增加

分析 群落的空間特征:
群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象(主要受陽(yáng)光的影響);
群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.
四大家魚因捕食對(duì)象的不同而分布在池塘的不同水層,出現(xiàn)了垂直分層現(xiàn)象;在混合放養(yǎng)時(shí),由于食物的不同和分層現(xiàn)象,能合理利用水體的資源.

解答 解:A、四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的垂直分層結(jié)構(gòu),而不是水平結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、鰱魚和鳙魚在混合放養(yǎng)時(shí),由于食物的不同和分層現(xiàn)象,能合理利用水體的資源,它們之間沒(méi)有共生關(guān)系,B錯(cuò)誤;
C、從圖中可知鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時(shí)存在競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系而非共生,C錯(cuò)誤;
D、由于鰱魚是植食性動(dòng)物,所以浮游動(dòng)物大量死亡,則浮游植物增多,因此鰱魚數(shù)量在短時(shí)間會(huì)增加,D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合四大家魚混養(yǎng)考查了群落的結(jié)構(gòu)特征和種間關(guān)系,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力.解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)各種魚類棲息空間和食性正確區(qū)分它們之間的種間關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在適宜的溫度、水分和CO2條件下,分別測(cè)定強(qiáng)光和弱光時(shí)不同植物的凈光合作用量(凈光合作用量=總光合作用量﹣呼吸作用消耗量),如圖所示.請(qǐng)據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是( )

A.該條件下,使植物吸收CO2量增加或減少的主要環(huán)境因素是光

B.植物在強(qiáng)光下的凈光合作用量一定比弱光下高

C.同等光照條件下,玉米比小麥的凈光合作用量高

D.大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽(yáng)植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述不正確的是( 。
A.生物群落中植物的垂直分層與光照強(qiáng)度有關(guān)
B.毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會(huì)導(dǎo)致生物群落發(fā)生演替
C.光照強(qiáng)度、地形、濕度等是水平方向上分布著不同生物類群的原因
D.自然條件下,群落演替一般是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某生物興趣小組開展了2,4-D對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)影響的探究,結(jié)果如圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.2,4-D濃度過(guò)高會(huì)抑制萵苣幼根的生長(zhǎng)
B.在10〜20ppm的范圍內(nèi),可能存在2,4-D促進(jìn)萵苣幼根生長(zhǎng)的最適濃度
C.在20〜50ppm的范圍內(nèi),2,4-D仍促進(jìn)萵苣幼根的生長(zhǎng)
D.70ppm的2,4-D處理萵苣的幼根,幼根不能表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人的前額V形發(fā)尖與平發(fā)際是一對(duì)相對(duì)性狀.約翰是平發(fā)際,他的父母都是V形發(fā)尖.約翰父母連續(xù)生兩個(gè)平發(fā)際孩子的概率是( 。
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.酵母菌M能分泌A酶和B酶,如圖表示在不同溫度下測(cè)得兩種酶活性的曲線圖,以下分析不合理的是( 。
A.A酶和B酶在50℃時(shí)酶活性均最大
B.80℃時(shí),A酶仍未完全失活
C.當(dāng)溫度為20℃,酶的空間結(jié)構(gòu)很不穩(wěn)定
D.溫度從80℃降至50℃時(shí),酶的活性可能無(wú)法恢復(fù)到最大值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某醫(yī)師通過(guò)對(duì)一對(duì)正常夫妻(Ⅲ)(妻子已懷孕)的檢查和詢問(wèn),判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),她有一個(gè)年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅;夫妻均不帶有對(duì)方家族的致病基因.醫(yī)師將兩個(gè)家族的系譜圖繪制出來(lái)(如圖所示),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)甲病的致病基因位于常染色體上,是隱性遺傳病.
(2)乙病的致病基因位于X染色體上,是隱性遺傳。
(3)丈夫的基因型是AAXBY或AaXBY,妻子的基因型是AAXBXb.該夫婦再生一個(gè)女孩患病的概率是0.
(4)21三體綜合征是由染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的.
(5)通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題的分析,為了達(dá)到優(yōu)生的目的,應(yīng)該采取的措施有:①禁止近親結(jié)婚②進(jìn)行遺傳咨詢③提倡“適齡生育”④進(jìn)行產(chǎn)前診斷.(至少填兩項(xiàng))

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某湖泊有沉水植物、浮游植物、浮游動(dòng)物、底棲動(dòng)物和多種魚類等生物.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.該湖泊的生物多樣性是指含有的多種生物
B.該湖泊的物種豐富度包括全部生物的個(gè)體
C.不同水層分布有不同的生物,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
D.湖泊具有蓄水防洪、調(diào)節(jié)氣候等功能,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.圖甲、乙是兩個(gè)家族系譜圖(注:甲中的Ⅲ-7和Ⅲ-8為同卵雙胞胎),乙家族患色盲(B-b).下面是針對(duì)這兩種遺傳病的幾種說(shuō)法,其中正確的是(  )
A.圖甲表示的是常染色體顯性遺傳
B.圖甲中的Ⅲ-8不一定正常
C.圖乙中的Ⅲ-5的兒子不一定是色盲
D.圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案