17．生物學(xué)基礎(chǔ)研究成果已應(yīng)用到醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域．下列敘述中，不符合這種情況的是（　�。�
A．根據(jù)DNA分子的特異性，進(jìn)行親子鑒定
B．基于細(xì)胞呼吸的原理，釆用套種、合理密植、大棚種植等措施增加作物產(chǎn)量
C．在細(xì)胞膜的功能研究基礎(chǔ)上，開發(fā)人工腎治療尿毒癥
D．根據(jù)基因重組的原理，培育抗蟲棉

分析 不同生物的DNA分子具有特定的脫氧核糖核苷酸的排列順序使DNA分子具有特異性，利用DNA分子的特異性可以進(jìn)行進(jìn)行親子鑒定；采用套種、合理密植、大棚種植等措施增加作物產(chǎn)量的原理是光合作用；根據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性功能特點(diǎn)開發(fā)人工腎治療尿毒癥；培育抗蟲棉的方法是基因工程，原理是基因重組．

解答 解：A、由于不同生物和不同的個(gè)體，其DNA分子是不同的，所以根據(jù)DNA分子的特異性，可進(jìn)行親子鑒定，A正確；
B、根據(jù)光合作用的原理，可采用套種措施增加作物產(chǎn)量；根據(jù)細(xì)胞呼吸原理，可采用增大晝夜溫差的措施增加作物產(chǎn)量，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)生物膜選擇透過性，開發(fā)人工“腎”治療尿毒癥，使體內(nèi)的尿素排出體外，C正確；
D、培育抗蟲棉的方法是基因工程，原理是基因重組，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物學(xué)基礎(chǔ)研究成果應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡化的概括性描述．對(duì)圖所示生物概念模型的分析正確的是（　�。�
A．若該模型表示基因工程的操作流程，則C表示重組質(zhì)粒，D是細(xì)菌細(xì)胞
B．若該模型表示體外受精技術(shù)，則A、B其中之一表示 從卵巢獲取的卵母細(xì)胞
C．若A、B表示培養(yǎng)液和胚胎干細(xì)胞，則C→D的傳代培養(yǎng)過程中有可能出現(xiàn)分化現(xiàn)象
D．若該模型表示核移植技術(shù)，則C→D過程一定與胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為細(xì)胞重要的生命活動(dòng)圖解．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）A、B、C、D中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在A（細(xì)胞增殖）過程中．
（2）真核生物細(xì)胞增殖的主要方式是有絲分裂．
（3）細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，就一個(gè)個(gè)體來說，神經(jīng)細(xì)胞與心肌細(xì)胞的遺傳信息相同（填“相同或“不同”），它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同（填“相同”或“不同”），其根本原因是
基因的選擇性表達(dá)．
（4）李白有詩云：“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，導(dǎo)致這種變化的原因是細(xì)胞衰老．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．（1）天然的玫瑰沒有藍(lán)色花，這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因B，而開藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B，現(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰，下列操作正確的是A
A．提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA，經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA，再擴(kuò)增基因B
B．利甩限制性核酸內(nèi)切酶從開藍(lán)色牽�；ǖ幕蛭膸熘蝎@取基因B
C．利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞
D．將基因B直接導(dǎo)人大腸桿菌，然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞
（2）干細(xì)胞是生物體生命進(jìn)程中出現(xiàn)的一類未分化細(xì)胞，一旦需要，它可以分裂、分化形成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化形成各種不荷的組織細(xì)胞．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是B
A．在適宜條件下，胚胎干細(xì)胞可以分化為多神組織
B．心臟干細(xì)胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C．干細(xì)胞中含有本物種生物發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)
D．運(yùn)用胚胎干細(xì)胞可以培育動(dòng)物器官或組織，開創(chuàng)人類疾病治療的新方法
（3）美國科學(xué)家將熒光水母的一種物質(zhì)注人白豬細(xì)胞中，然后將這些白豬的體細(xì)胞核植入黑豬的去核卵細(xì)胞中，最后將5枚重組卵放入黑豬的子宮內(nèi)，產(chǎn)下的5只小豬中有4只小豬的嘴和蹄發(fā)出黃色熒光．下列相關(guān)敘述中，正確的是D
A．產(chǎn)下的5只小豬性狀與卵供體黑豬嘴相似，部分性狀也可能與白豬相似
B．要提髙重組卵的成活率，對(duì)受體黑豬需要用雌激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理
C．導(dǎo)入熒光水母的某物質(zhì)形碑的重組細(xì)啤，通過組織培養(yǎng)可形成新個(gè)體
D．注入白豬細(xì)胞的物質(zhì)可能是熒光水母DNA，并已整合到白豬細(xì)胞核DNA中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)水與生命活動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．癌細(xì)胞的自由水含量較正常的細(xì)胞低
B．干燥的種子必須吸足水才能萌發(fā)
C．在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成
D．植物抗旱過程中細(xì)胞中的結(jié)合水/自由水的比值升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)特征的敘述，正確的是（　　）
A．干旱地域的生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)
B．城市生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔也為正金字塔
C．越到食物鏈的后端，其種群數(shù)量越少
D．消費(fèi)者不屬于生態(tài)系統(tǒng)必須具備的生物成分

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽池州市高三第一次模擬考試（理綜）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖中B指 過程。如果轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有血清白蛋白，則說明 基因在個(gè)體水平已成功表達(dá)，其他細(xì)胞中不含血清白蛋白是 的結(jié)果。

（2）圖中對(duì)良種奶牛進(jìn)行處理時(shí)用到的激素是 ，①②過程必須用到的酶依次是 和 ，方法C最常用的是 方法。

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科目：高中生物 來源：2016年內(nèi)蒙古呼和浩特市高三質(zhì)量普查調(diào)研考試（理綜）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組在夏季某晴朗的一天對(duì)一個(gè)密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行了24小時(shí)的檢測,結(jié)果如圖1。圖 2表示該大棚中蔬菜葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系的圖解。請回答下列問題：

（1）圖1中所測氣體為 。該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機(jī)物 ? （填“是”或“否”）。

（2）EC段與前一階段相比，其葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢是 。

（3）圖1中光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)是 。對(duì)應(yīng)圖1中的DB段，圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有 （以上均用圖中字母表示）。

（4）如圖2所示,在氧氣不足條件下，線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會(huì) 。適宜光照條件下，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的能源物質(zhì)是 。該植物細(xì)胞把暗反應(yīng)產(chǎn)物轉(zhuǎn)變成丙酮液的場所是 。

（5）大棚蔬菜一天中有機(jī)物積累量最大是在圖1中的 點(diǎn)（用圖中字母表示），若要進(jìn)一步提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是夜間 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．我國海關(guān)對(duì)出入境貨物都要進(jìn)行嚴(yán)格的檢疫，以禁止有害生物（包括蟲卵微生物）的蔓延．否則，若有害生物一旦流入適宜環(huán)境，就可能（　�。�
①在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，有害生物種群將近似于“J”型曲線增長
②造成生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性減弱   
③造成生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性減弱
④其天敵數(shù)量逐漸增多  ⑤對(duì)境內(nèi)生物多樣性造成威脅．
A．①③⑤B．①②⑤C．①②④D．②④⑤

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同步練習(xí)冊答案