【題目】
元素或基團(tuán) | C | H | O | N | —NH2 | —COOH |
多肽 | 202 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
推算這種多肽中氨基酸的數(shù)目及這些氨基酸中的羧基、氨基數(shù)依次是( )
A. 51、52、53B. 62、53、55C. 53、54、53D. 101、54、102
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人們?cè)O(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖,以下敘述正確的是( )
A. 圖中①~⑤可表示航天員所需的食物、氧氣和水等生活資源
B. 飛船中的能量循環(huán)利用,使飛船生態(tài)系統(tǒng)保持長(zhǎng)期穩(wěn)定
C. 分解罐中的微生物可將流入的排出物分解,為立體農(nóng)業(yè)中的植物提供物質(zhì)和能量
D. 該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、自我調(diào)節(jié)能力差,需宇航員進(jìn)行調(diào)控
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,不正確的是( )
A. DNA復(fù)制時(shí)只有DNA的一條鏈能作模板
B. 以4種游離的脫氧核苷酸為原料
C. DNA復(fù)制過(guò)程需要消耗能量
D. DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】培養(yǎng)皿中的一個(gè)大腸桿菌菌落從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看應(yīng)屬于哪個(gè)層次
A.種群B.個(gè)體C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征
A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)B.都含C、H、O、N四種元素
C.基本組成單位都是五碳糖D.基本組成單位都是六碳糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因自由組合定律揭示了( )
A. 等位基因之間的關(guān)系
B. 非等位基因之間的關(guān)系
C. 非同源染色體之間的關(guān)系
D. 非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有2條肽鏈,A鏈含有21個(gè)氨基酸,B鏈含有30個(gè)氨基酸,2條多肽鏈間通過(guò)2個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè)—SH連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個(gè)二硫鍵,圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答:
(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為____________________。
(2)胰島素分子中含有肽鍵________個(gè),肽鍵可表示為_____________。
(3)這51個(gè)氨基酸形成胰島素的反應(yīng)叫____________。
(4)人體中胰島素的含量過(guò)低,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的病癥,其治療方法只能注射胰島素,而不能口服,原因是______________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流感病毒是一種造成人、狗、馬、豬及禽類患流行性感冒的病毒,它會(huì)造成急性上呼吸道感染,并借助空氣迅速傳播,在世界各地常會(huì)有周期性的大流行。下圖為流感病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,在外膜有兩種類型的表面糖蛋白覆蓋,一型為血細(xì)胞凝集素(血凝素,即H),一型為神經(jīng)氨酸酶(即N),H又分15個(gè)亞型,N分9個(gè)亞型。所有人類的流感病毒都可以引起禽類流感,但不是所有的禽流感病毒都可以引起人類流感,禽流感病毒中H3、H5、H7、H9可以傳染給人,其中H5為高致病性。
(1)依據(jù)流感病毒結(jié)構(gòu)特征流感病毒(HXNY)可能存在_________種亞型。
(2)流感病毒表面抗原經(jīng)常發(fā)生細(xì)小變異,這種變異稱為“飄變”,流感病毒產(chǎn)生這種變異的概率要比人體高很多倍,這是因?yàn)?/span>______________________________________________。
(3)在流感病毒的蛋白質(zhì)衣殼外具有一層包膜,這層包膜主要來(lái)源于宿主細(xì)胞膜,因此其主要成分是__________________。在包膜上還含有一些病毒自身的___________,用以識(shí)別并結(jié)合宿主細(xì)胞表面受體。
(4)研究流感病毒過(guò)程中,需要將流感病毒培養(yǎng)在雞胚羊膜腔和尿囊腔中,而不能置于普通培養(yǎng)基中,是因?yàn)?/span>_________________________________________________。
(5)1918年至1920年間H1N1流感病毒大流行,被稱為人類歷史上最大的瘟疫,造成2000萬(wàn)人死亡。避免患流感的最有效的方法是__________________,但由于流感病毒經(jīng)常變異,因此毒種的選擇是使用中的主要問(wèn)題。
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