A、細(xì)菌體內(nèi)的遺傳物質(zhì)與細(xì)胞膜 |
B、核糖體與纖維素 |
C、骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體 |
D、植物細(xì)胞中的淀粉與動物細(xì)胞中的糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑥⑤④② |
B、①②④⑤⑦ |
C、①⑥⑤④②③⑦ |
D、②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、殺滅蘋果勻漿中的微生物 |
B、使果膠分解,從而提高出汁率 |
C、使蘋果勻漿中的酶變性失活,以排除對實(shí)驗(yàn)的干擾 |
D、果膠酶最適溫度為90℃,此時酶的活性最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、60% | B、40% |
C、100% | D、80% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4種和1種 |
B、4種和2種 |
C、4種和4種 |
D、8種和2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色質(zhì)是主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和DNA等物質(zhì)組成的絲狀物 |
B、在細(xì)胞分裂時會高度螺旋化成為光學(xué)顯微鏡下可見的染色體 |
C、它和染色體是不同的物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時期的兩種表現(xiàn)形式 |
D、染色質(zhì)是存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①的原理是基因重組,基因重組發(fā)生在受精作用過程中 |
B、過程②可以任取一植株的適宜花藥作為培養(yǎng)材料 |
C、過程③體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,所獲得的植株都能表現(xiàn)抗病性狀 |
D、過程④常用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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