【題目】某校研究小組開(kāi)展“探究洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的日周期性”的課題研究,以確定洋蔥根尖取材的最佳時(shí)間. 實(shí)驗(yàn)操作如下:第一步:取多個(gè)洋蔥鱗莖進(jìn)行長(zhǎng)根培養(yǎng),待根長(zhǎng)約5cm左右開(kāi)始實(shí)驗(yàn).
第二步:在8:00~18:00時(shí)段內(nèi)每隔1小時(shí)取3根洋蔥根尖,按教材實(shí)驗(yàn)操作分別制作臨時(shí)裝片,并用高倍鏡觀察.
第三步:以細(xì)胞分裂指數(shù)來(lái)衡量根尖細(xì)胞分裂狀況,計(jì)算公式如下.鏡檢記數(shù),并計(jì)算分裂指數(shù).
分裂指數(shù)= ×100%.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)完成裝片制作的流程:解離→→制片.
(2)圖1是高倍鏡下觀察根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,圖中細(xì)胞c正處于分裂期,該細(xì)胞不能進(jìn)入下一分裂時(shí)期的原因是
(3)某小組根據(jù)記錄表的數(shù)據(jù)計(jì)算出分裂指數(shù),并轉(zhuǎn)換成曲線圖(圖2).據(jù)圖2可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

【答案】
(1)漂洗;染色
(2)后;解離液使細(xì)胞死亡,細(xì)胞不能繼續(xù)分裂
(3)洋蔥根尖取材的最佳時(shí)間為11時(shí)左右
【解析】解:(1)觀察根尖細(xì)胞有絲分裂裝片制作的流程:解離、漂洗、染色、制片.(2)圖1中細(xì)胞c著絲點(diǎn)分裂,正處于分裂后期,因?yàn)樵诮怆x時(shí)解離液使細(xì)胞死亡,細(xì)胞不能繼續(xù)分裂,故該細(xì)胞不能進(jìn)入下一分裂時(shí)期.(3)根據(jù)曲線圖,可知上午11時(shí)分裂指數(shù)最高,是洋蔥根尖取材的最佳時(shí)刻. 所以答案是:(1)漂洗→染色(2)后 解離液使細(xì)胞死亡,細(xì)胞不能繼續(xù)分裂(3)洋蔥根尖取材的最佳時(shí)間為11時(shí)左右

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述不正確的是(
A.在9:30~11:00之間,暗反應(yīng)過(guò)程減緩導(dǎo)致花生凈光合率下降
B.由圖可知,8:00~17:00之間,玉米積累有機(jī)物的量高于花生
C.在17:00時(shí),玉米和花生的單位葉面積吸收CO2速率相同
D.在18:30時(shí),玉米不能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保護(hù)和合理利用草原資源,我國(guó)哪年制定《中華人民共和國(guó)草原法》(
A.1996
B.1998
C.1986
D.1985

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系.如圖所示甲圖表示了兩者之間的關(guān)系,請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖中過(guò)程①是在上進(jìn)行的,發(fā)生的能量變化是
(2)甲圖①~⑤的過(guò)程中,能使ADP含量增多的過(guò)程是(寫(xiě)標(biāo)號(hào)).
(3)將一盆在陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室,X物質(zhì)含量發(fā)生的變化,可用乙圖中的曲線表示.
(4)過(guò)程④進(jìn)行的場(chǎng)所是 . 寫(xiě)出有氧條件下植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行“葡萄糖→CO2”過(guò)程的反應(yīng)式
(5)當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后,限制A植物光合作用的外界因素主要有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。下列對(duì)此的理解不正確的是

A沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動(dòng)也離不開(kāi)細(xì)胞

B變形蟲(chóng)的細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)

C多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成

D生命系統(tǒng)的各層次層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 具有中心體的細(xì)胞,可排除是植物細(xì)胞

B. 用洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞為材料,可觀察到DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C. 光學(xué)顯微鏡下可觀察到唾液腺細(xì)胞核孔的數(shù)量比肌肉細(xì)胞核孔的數(shù)量多

D. 若細(xì)胞分裂過(guò)程中有細(xì)胞板出現(xiàn),則該細(xì)胞為有絲分裂后期的植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1982年,美國(guó)科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)移到了小鼠體內(nèi),得到了超級(jí)小鼠,此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細(xì)胞是( 。
A.去核卵細(xì)胞
B.受精卵細(xì)胞
C.乳腺上皮細(xì)胞
D.任意體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)人為組成的高莖豌豆種群中,純合子與雜合子的比例是1:3,讓全部高莖豌豆進(jìn)行自交,則所有后代的表現(xiàn)型比為(
A.3:1
B.5:1
C.9:3:3:1
D.13:3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示A、B兩種植物光合速率(用C02吸收量表示)隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同C02濃度環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受影響較大的是__________植物。

(2)圖甲a點(diǎn)表示的生理意義是_______________;b點(diǎn)表示的生理意義是_________;對(duì)A植物來(lái)講,若光照強(qiáng)度小于b點(diǎn),光合作用強(qiáng)度________細(xì)胞呼吸強(qiáng)度;若土壤中缺乏鎂元素,則b點(diǎn)將向_______移。

(3)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的運(yùn)輸方向是_____________________。

(4)若瞬間光照強(qiáng)度從d點(diǎn)增大到e點(diǎn),短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3含量將________________。

(5)增施農(nóng)家肥可提高光合速率的原因是__________________。

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