A. | 因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察 | |
B. | 要觀察圖1所示微生物,應把載玻片向圖2中甲方向移動 | |
C. | 換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰 | |
D. | 為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡 |
分析 1、由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物象更加清晰.
2、因為蘚類葉片大,在低倍鏡下容易找到,移到視野中央再換用高倍鏡觀察,換上高倍物鏡后,直接用細準焦螺旋調至物像最清晰,為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡
解答 解:A、在用高倍物鏡進行觀察時,應該現(xiàn)在低倍鏡下觀察找到清晰物物象,并將物象移至視野中央再換高倍物鏡,A錯誤;
B、物象的位置和實物的位置是相反的,物象再左下方,實際在右上方,故朝向圖2中丙方向移動,B錯誤;
C、換上高倍物鏡后,只能使用細準焦螺旋調焦,不能用粗準焦螺旋調焦,C錯誤;
D、為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了高倍顯微鏡的使用方面的知識,要求考生能夠掌握高倍鏡使用的方法步驟,掌握顯微鏡使用的相關技能;明確高倍鏡下只能使用細準焦螺旋.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核生物的細胞結構中沒有線粒體,只能通過厭氧呼吸獲得能量 | |
B. | 藍藻細胞有絲分裂前后,染色體數目一般不發(fā)生改變 | |
C. | 核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和tRNA組成 | |
D. | 細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞吸水使細胞內液滲透壓變大 | B. | 囊泡轉運物質體現(xiàn)膜的流動性 | ||
C. | 內質網含有與脂質合成有關的酶 | D. | 細胞骨架與細胞分裂密切相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制豌豆圓粒的DNA增加一段外源的DNA序列,導致圓粒變?yōu)榘櫫,這種變異屬于基因突變 | |
B. | 基因分子結構的改變即基因突變 | |
C. | 等位基因的根本差異在于組成基因的核苷酸種類、數目、堿基比例及排列順序的差異 | |
D. | 一對相對性狀的雜合子自交,后代出現(xiàn)3:1的分離比是等位基因分離的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中無同源染色體,染色體數目為 4n,DNA 數目為 4a | |
B. | ②中有同源染色體,染色體數目為 2n,DNA 數目為 4a | |
C. | ③中無同源染色體,染色體數目為 2n,DNA 數目為 2a | |
D. | ②有姐妹染色單體,①③均無姐妹染色單體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞,正確的結論是( )
A.葉綠體在細胞內是固定不動的
B.葉綠體在細胞是均勻分布的
C.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因
D.葉肉細胞含有葉綠體,不含線粒體
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