下圖1是某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料(能量單位:103 kJ/(m2·a))。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)模式圖,其中PG代表總初級(jí)生產(chǎn)量,PN代表凈初級(jí)生產(chǎn)量,R代表呼吸量。被植食性動(dòng)物真正吃掉的那一部分綠色植物叫做消耗量(C),把因種種原因而未被吃掉的那部分綠色植物叫做未利用物質(zhì)(NU)。消耗量C中的大部分被初級(jí)消費(fèi)者同化了,這部分就叫做同化量(A);消耗量C中的小部分未被消費(fèi)者同化,而是通過消費(fèi)者的消化系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)排出體外,這部分則叫做糞便量(FU)。植食性動(dòng)物的生產(chǎn)量屬于次級(jí)生產(chǎn)量。單位時(shí)間(如1 a或1 d)植食性動(dòng)物的同化量(A)叫做總次級(jí)生產(chǎn)量。總次級(jí)生產(chǎn)量中扣除了植食性動(dòng)物的呼吸量(R),余下的就是凈次級(jí)生產(chǎn)量(P)。根據(jù)有關(guān)信息,回答下列問題:
圖2
圖3
(1)從圖1看出,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 103 kJ/(m2·a)。
(2)如果該水域發(fā)生重金屬污染,則圖1生物中 體內(nèi)的重金屬含量最高。
(3)用圖2中字母表示出一個(gè)相關(guān)的恒等式:____________________________。
(4)根據(jù)圖2,植物中的能量傳遞給植食性動(dòng)物的效率是 (用字母表示)。用于植食性動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是圖2中的 。植食性動(dòng)物對(duì)植物的 等方面有重要作用。
(5)圖3中,甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是______________________________。
(1)2 081 (2)頂級(jí)肉食動(dòng)物 (3)PG=PN+R(C=A+FU、A=R+P)
(4)A/PG×100% P 傳粉、種子傳播 (5)甲→乙→丙
解析試題分析:
(1)輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量,是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能。圖1中植食性動(dòng)物的同化量=(227+38+58+14)×103 kJ/(m2·a),所以流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量=植食性動(dòng)物的同化量+(1320+324+100)×103 kJ/(m2·a)=2081×103 kJ/(m2·a)。
(2)重金屬能沿著食物鏈逐漸富集,可見圖1生物中頂級(jí)肉食動(dòng)物體內(nèi)的重金屬含量最高。
(3)用圖2中字母表示出一個(gè)相關(guān)的恒等式:PG=PN+R(C=A+FU、A=R+P)。
(4)根據(jù)圖2,植物中的能量傳遞給植食性動(dòng)物的效率是植食性動(dòng)物的同化量與植物的同化量×100%= A/PG×100 %。圖2中的P是用于植食性動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量植食性動(dòng)物對(duì)植物的傳粉、種子傳播等方面有重要作用。
(5)圖3中,丙減少,乙就增多,說明丙捕食乙,同理,乙捕食甲,所以甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是甲→乙→丙。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和理解計(jì)算能力,有一定難度。
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科目:高中生物 來源: 題型:
2009年,中國(guó)政府作出了降低單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注。根據(jù)下圖回答問題。
(1)實(shí)現(xiàn)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一,可將無法回收的有機(jī)廢物進(jìn)行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分? 。
(2)煤是“高碳”能源,通過燃燒,碳主要以CO2的形式進(jìn)入大氣圈。根據(jù)甲圖(碳循環(huán)示意圖)提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施: 。
(3)從微觀上看,過程①主要在細(xì)胞內(nèi)的(細(xì)胞器) 中進(jìn)行的。
(4)若圖甲中的生物種群及相互間的食物關(guān)系如乙圖所示,能量傳遞效率為20%,設(shè)E種群干物質(zhì)中的能量為1×1010kJ;B種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為2×108kJ,D種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量是2.5×108kJ,當(dāng)A只捕食C時(shí), A的能量值是 。
(5)某景區(qū)水域由于污染,浮游藻類大量繁殖,水體透明度減小。相關(guān)部門多次投放化學(xué)殺藻劑緊急處理,雖然可取得明顯效果,但存在的主要缺點(diǎn)是 。專家建議:①在水域內(nèi)種植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物,利用這些植物與浮游藻類的 關(guān)系,制約浮游藻類的數(shù)量增長(zhǎng);②在水域內(nèi)投放鰱魚、草魚等草食性魚類,利用這些草食性魚類 ,制約浮游藻類數(shù)量增長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高二第三次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1是某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料(能量單位:103 kJ/(m2·a))。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)模式圖,其中PG代表總初級(jí)生產(chǎn)量,PN代表凈初級(jí)生產(chǎn)量,R代表呼吸量。被植食性動(dòng)物真正吃掉的那一部分綠色植物叫做消耗量(C),把因種種原因而未被吃掉的那部分綠色植物叫做未利用物質(zhì)(NU)。消耗量C中的大部分被初級(jí)消費(fèi)者同化了,這部分就叫做同化量(A);消耗量C中的小部分未被消費(fèi)者同化,而是通過消費(fèi)者的消化系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)排出體外,這部分則叫做糞便量(FU)。植食性動(dòng)物的生產(chǎn)量屬于次級(jí)生產(chǎn)量。單位時(shí)間(如1 a或1 d)植食性動(dòng)物的同化量(A)叫做總次級(jí)生產(chǎn)量。總次級(jí)生產(chǎn)量中扣除了植食性動(dòng)物的呼吸量(R),余下的就是凈次級(jí)生產(chǎn)量(P)。根據(jù)有關(guān)信息,回答下列問題:
圖2
圖3
(1)從圖1看出,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 103 kJ/(m2·a)。
(2)如果該水域發(fā)生重金屬污染,則圖1生物中 體內(nèi)的重金屬含量最高。
(3)用圖2中字母表示出一個(gè)相關(guān)的恒等式:____________________________。
(4)根據(jù)圖2,植物中的能量傳遞給植食性動(dòng)物的效率是 (用字母表示)。用于植食性動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是圖2中的 。植食性動(dòng)物對(duì)植物的 等方面有重要作用。
(5)圖3中,甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是______________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問題
(1)該系統(tǒng)設(shè)計(jì)遵循的生態(tài)學(xué)原理主要是______________________________等。
(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能____________________和____________________。
該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是________________________________________。
(3)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是(。
A.使廢物資源化
B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入,有利于保護(hù)環(huán)境
C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D.人占主導(dǎo)地位,是其它生物生存的基礎(chǔ)
(4)“三農(nóng)問題”是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但持續(xù)大量使用化肥存在許多負(fù)面影響!吧锕痰币逊Q為一項(xiàng)重要的研究性課題。下列說法正確的是 ( )
A.長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié),使土壤不易流失,對(duì)植物生長(zhǎng)有利
B.土壤板結(jié),會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO3-→N2的轉(zhuǎn)化
C.與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比,生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收,松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)
(5)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的生物成分是__________,各種生物所利用的能量最終來源于____________________。
(6)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________________。
(7)濕地是水域和陸地的自然過渡性的生態(tài)系統(tǒng),具有____________________等功能(答出3個(gè))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖1是某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料(能量單位:103 kJ/(m2·a))。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)模式圖,其中PG代表總初級(jí)生產(chǎn)量,PN代表凈初級(jí)生產(chǎn)量,R代表呼吸量。被植食性動(dòng)物真正吃掉的那一部分綠色植物叫做消耗量(C),把因種種原因而未被吃掉的那部分綠色植物叫做未利用物質(zhì)(NU)。消耗量C中的大部分被初級(jí)消費(fèi)者同化了,這部分就叫做同化量(A);消耗量C中的小部分未被消費(fèi)者同化,而是通過消費(fèi)者的消化系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)排出體外,這部分則叫做糞尿量(FU)。植食性動(dòng)物的生產(chǎn)量屬于次級(jí)生產(chǎn)量。單位時(shí)間(如1 a或1 d)植食性動(dòng)物的同化量(A)叫做總次級(jí)生產(chǎn)量。總次級(jí)生產(chǎn)量中扣除了植食性動(dòng)物的呼吸量(R),余下的就是凈次級(jí)生產(chǎn)量(P)。根據(jù)有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)從圖1看出,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________103 kJ/(m2·a)。
(2)如果該水域發(fā)生重金屬污染,則圖1生物中________體內(nèi)的重金屬含量最高。
(3)用圖2中字母表示出一個(gè)相關(guān)的恒等式:___________________________________________________________。
(4)根據(jù)圖2,植物中的能量傳遞給植食性動(dòng)物的效率是________(用字母表示)。用于植食性動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是圖2中的________。植食性動(dòng)物對(duì)植物的________等方面有重要作用。
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